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Responsabilidad jurídica de las instituciones educativas frente al bullying
Corresponding Author(s) : Nubia Mildreth Marrugo Nuñez
Revista Cedotic,
Vol. 5 No. 2 (2020): Inclusion strategies in education. The school as a sphere of all settings
Abstract
based on the 1991 Constitution, about the rights of children and adolescents, highlighting what is related to bullying or bullying in
educational institutions, granting the rectors as legal representatives of those legal persons. This is intended to guarantee and protect
children and adolescents full respect for their dignity, life, physical and moral integrity within the school life through appropriate
regulations, of a dissuasive, corrective and re-educational nature, to prevent physical or psychological aggression, teasing, contempt
and humiliation behaviors.
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