Vol. 13 No. 33 (2018): Julio-Diciembre

Editorial

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  Comité Editorial

  9-11

  1110

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• Presentación

  Teresa González Pérez

  15-20

  2145

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Articles

• Some issues about educational policy and the teaching of foreign languages during the Francoism

  María Jesús Vera-Cazorla

  21-48

  724

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• The Escuela Nueva in Portugal: building a "tradition of innovation"

  Joaquim Pintassilgo

  49-82

  726

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• The educational discourse of National Catholicism and the formation of the Spanish Faculty

  Teresa González Pérez

  83-120

  684

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• Historical perspective of the initial formation of Infantile and Primary Education teachers in Spain. An unfinished task

  Antonio Luzón Trujillo, Soledad Montes Moreno

  121-152

  650

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• History of Education and Literature. Diverse perspective to understand the school experience

  Pablo Pineau

  153-178

  868

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• The inspection of Primary Education in Spain in the first third of the twentieth century: models, contexts and protagonists

  Consuelo Flecha García

  179-218

  491

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• Ethnohistory and Educational Policy. Rethinking the subject and the sources in the republican educational reform in Spain (1931-1936)

  Juan Alfredo Jiménez Eguizábal, Carmen Palmero Cámara

  219-254

  598

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• A invenção da Escola pública e seus desdobramentos no Brasil: entre o ideal de modernidade e os problemas contemporâneos

  Libânia N. Xavier, Miriam W. Chaves

  255-282

  863

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• Una nueva oficina en el liceo: The establishment of counselors as an educational policy in Chile (c.1946-c.1953)

  Pablo Andrés Toro Blanco

  283-315

  686

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Reviews

• Enriqueta Quiroz. Hacia una historia latinoamericana: homenaje a Álvaro Jara. México: Instituto de Investigaciones Dr. José María Luis Mora. 2012

  José Joaquín Pinto Bernal

  319-323

  305

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• Inés Quintero. La palabra ignorada. La mujer: testigo oculto de la historia de Venezuela. Caracas: Editorial Planeta Venezuela, 2016.

  Yolimar Gil Amundarain

  325-328

  465

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• Índice Volumen XIII (2018) Números 32 y 33

  Lea Álvarez Hernández

  329-332

  294

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Submission Guidelines

• Normas e Instrucciones para autores

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• Declaración de principios éticos y prácticas editoriales de la revista Historia Caribe

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Complete number

• Historia Caribe Vol. 13 Núm. 33 (2018): Julio-Diciembre

  Comité Editorial

  1-351

  43

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