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Parenting Guidelines: A Review in Latin America (2013-2023)
Corresponding Author(s) : Ailyn Stephany Rincones Gámez
Investigación y Acción,
Vol. 2 No. 2 (2022): Investigación y Acción
Abstract
Parenting guidelines are essential in the social, emotional and affective development of children and adolescents, as they contribute to the formation of adults with healthy practices in their environment. This review article aims to theoretically explore the research carried out on parenting patterns in Latin America during the last 10 years. A documentary investigation was carried out to collect relevant information, analyzing in detail the most significant data present in theses, master’s degrees, articles and specializations carried out in the region. The results are presented in three main categories, supported by theoretical contributions from various authors and a selection of sources, focusing mainly on parenting patterns and behaviors in close environments. The most relevant aspects of the research are considered, discussions and comparisons between different authors are carried out, and finally some considerations are presented in the conclusion of the review.
Keywords
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