For a history of ethnoeducation Intercultural bilingual education: 1960 - 2000

Authors

María Trillos Amaya
Universidad del Atlántico

Keywords:

education

Synopsis

The history of education is an intellectual exercise that is becoming increasingly important to the extent that it not only allows us to approach the development of educational processes over time, but also allows us to delve deeply into the foundations of educational practices current, the same that can no longer be seen from presentist approaches because they are the result of various dynamics that have taken place in a society and in a specific time.

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Author Biography

María Trillos Amaya, Universidad del Atlántico

Doctora en lingüística teórica por la Universidad del País Vasco. Investigadora emérita y par evaluadora de Minciencias y el Consejo Nacional de Acreditación. Profesora titular de la Universidad del Atlántico y Associate Professor en Western University, Canadá. Más de 35 años dedicados a la investigación de las lenguas chibchas de la Sierra Nevada Santa Marta. Asesora y consultora en proyectos de revitalización lingüística y diseño de modelos pedagógicos para el desarrollo de competencias comunicativas bilingües en centros etnoeducativos, en convenio con Colciencias, Mineducación, Mincultura, GTZ-Alemania, IRD-Francia y el Banco Mundial. Ha emprendido proyectos editoriales en diversas instituciones: CCELA- Universidad de los Andes, Instituto Caro y Cuervo, Museo de Antropología de la Universidad del Atlántico entre otros.

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December 30, 2020

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ISBN-13 (15)

978-958-5173-24-8

Publication date (01)

2020-12-30
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