https://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/issue/feedEditorial Universidad del Atlántico2024-08-26T20:35:15+00:00Carlos Jimenez Villa publicaciones@mail.uniatlantico.edu.coOpen Monograph Press<p>El Portal de Libros Electrónicos de la Universidad del Atlántico es una plataforma orientada a la difusión del quehacer académico y la investigación, la cual tiene por objetivo apoyar la publicación electrónica de aquellos libros editados por las distintas Facultades de nuestra institución. Este portal ha sido desarrollado mediante la adaptación del software Open Monograph Press (OMP).</p>https://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/233XIX Encuentro Internacional de Matemáticas 2023: MEMORIAS 20232024-08-26T20:35:15+00:00Adolfo Pimientaadmin@adminomp.comNicolle Guzmánadmin@adminomp.comTovias Castroadmin@adminomp.com<p>El XIX Encuentro Internacional de Matemáticas (EIMAT 2023) que se llevó a cabo del 8 al 10 de noviembre en la sede norte de la Universidad del Atlántico tiene como objetivo utilizar las Matemáticas para compartir experiencias concretas de la modelación y la resolución de situaciones problemáticas vistas desde diferentes contextos. El evento incluye conferencias y cursillos dirigidos por profesores investigadores nacionales e internacionales, y todos los temas son de gran interés para estudiantes y profesores.<br><br></p>2024-08-26T00:00:00+00:00Derechos de autor 2024 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/224Aquabici: estudio comparativo para el mejoramiento de la fuerza resistencia2024-08-12T16:52:16+00:00Amalia Villamizar Navarroadmin@adminomp.comDaniela Patricia Quesada Ruizadmin@adminomp.comRaúl Alfonso Rivera Cortésadmin@adminomp.com<p>El Plan de Estudios del Programa de la Licenciatura en Educación Física de la Universidad del Atlántico, perteneciente a la Facultad de Ciencias de la Educación, a través de su asignatura Trabajo de Grado y Práctica Profesional, permite desarrollar una progresión investigativa a cada uno de los estudiantes. La materia prima de este curso son los trabajos investigativos, donde cada uno de estos se va implementando desde los semilleros de investigación del cual hacen parte los docentes del Programa, acompañados de sus estudiantes; desde esa base, poco a poco se van construyendo —de manera sistemática, coherente e integral— las investigaciones que, al final de la carrera profesional de cada educando, terminan por producir distintos trabajos investigativos significativos que impactan a la comunidad científica.</p>2024-08-12T00:00:00+00:00Derechos de autor 2024 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/223Memorias Semana Colombo China 2022 3ra Edición2024-08-02T14:47:36+00:00Ubaldo Enrique Meza Ricardoadmin@adminomp.com<p>En la tercera (3) edición la Semana Cultural China, organizada por la Asociación de Amistad Colombo-China en colaboración con la Embajada de la República Popular China en Colombia y el Club El Nogal. La asociación ha planeado, durante los próximos días, diversas actividades culturales que introducirán a los asistentes en la cultura de este rico país, que significa un encuentro de lo ancestral con lo novedoso con el objetivo de promover la cultura nacional e internacional, así como los espacios de reflexión en torno a temas de actualidad como el gran desarrollo de las ciudades como Shanghái, que es una ciudad futurista; Xian; los Guerreros de Terracota; Beijín, con todas las novedades y con toda la infraestructura que se creó para los juegos Olímpicos es un ejemplo de lo que se puede hacer en un país en tan corto tiempo.</p>2024-08-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2024 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/221Estudio y predicción del fenómeno de retemblado regenerativo en los procesos de torneado y fresado2024-07-09T20:24:55+00:00Milton Fabián Coba Salcedoadmin@adminomp.comCarlos Humberto Acevedo Peñalozaadmin@adminomp.comLisandro Vargas Henriquezadmin@adminomp.com<p>El éxito de las operaciones de mecanizado depende de la relación dinámica entre la herramienta de corte y la pieza de trabajo. Bajo ciertas circunstancias, el movimiento de la herramienta contra la pieza de trabajo puede producir vibraciones auto-excitadas de gran amplitud conocidas como retemblado. Estas vibraciones, afectan negativamente a la vida de la herramienta, la calidad del corte y la velocidad a la que se pueden ejecutar las operaciones. Por tal motivo, entender y controlar la interacción dinámica herramienta-pieza para controlar el retemblado, puede producir reducción de costes y un aumento de la productividad en el mecanizado de manera global. Esto requiere la capacidad de predecir el comportamiento del retemblado, lo que permite que se establezcan directrices para simplificar el proceso de selección de los parámetros de mecanizado adecuados.</p>2024-07-09T00:00:00+00:00Derechos de autor 2024 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/213Riesgos Laborales en perspectiva de Protección Social Calificación2024-06-27T19:20:40+00:00Jorge Luis Restrepo Pimientaadmin@adminomp.comJairo Antonio Contreras Capellaadmin@adminomp.comEsperanza Flórez Fernándezadmin@adminomp.com<p>El Sistema General de Riesgos Laborales debe concebirse dentro de las organizaciones como una inversión que busca, ante todo, armonizar los intereses, proteger y brindar seguridad al trabajador como parte fundamental de la gestión organizacional, y no simplemente como un factor de producción. Adicionalmente, debe contribuir a mantener o mejorar el equilibrio financiero de la organización y su viabilidad económica, logrando así su desarrollo armónico. Con este estudio, conoceremos el concepto sobre riesgos laborales que se maneja en Colombia y lo complementaremos con las jurisprudencias de la Corte Constitucional y la Corte Suprema de Justicia, referentes a los accidentes de trabajo, enfermedades laborales, seguridad y salud en el trabajo y riesgos laborales, en cuanto se relacionan al origen y pérdida de la capacidad laboral de un trabajador.</p>2024-06-27T00:00:00+00:00Derechos de autor 2024 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/209Las Ciencias Humanas en el Caribe colombiano. Nuevas interpretaciones y reflexiones2024-06-24T19:52:45+00:00Tomas Caballero Truyoladmin@adminomp.comEva Sandrin García Charrisadmin@adminomp.comLuis Alfonso Alarcón Menesesadmin@adminomp.comEmmanuel Alcocer De La Cruzadmin@adminomp.comJuan Carlos Arrieta Ruiz admin@adminomp.comJudith Cecilia Granados Reyesadmin@adminomp.comDalín Miranda Salcedoadmin@adminomp.comAlex Támara Garayadmin@adminomp.comLuis Guillermo Orozco Sánchez admin@adminomp.comLuis Alfredo Molina Guzmán admin@adminomp.comMartha García Chamorroadmin@adminomp.comMónica Rolong Gamboaadmin@adminomp.comArlis Patricia Álvarezadmin@adminomp.comLuis Alberto Ospino Escorciaadmin@adminomp.comKeiby Caro-Oviedoadmin@adminomp.comLuis Fernando Nieto Ruizadmin@adminomp.comJesús Castro Fontalvoadmin@adminomp.comAldair Benavides Santosadmin@adminomp.comJunis José Nárvaez Rodríguezadmin@adminomp.comEfraín Morales Escorciaadmin@adminomp.comJosefa Samper Suárezadmin@adminomp.com<p>El libro "Las Ciencias Humanas en el Caribe colombiano: Nuevas interpretaciones y reflexiones" es un proyecto editorial de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad del Atlántico que busca proporcionar una comprensión de la sociedad desde una perspectiva interdisciplinaria, humanista y crítica. Esta obra recopila trabajos de diversos docentes y egresados de la Facultad de Ciencias Humanas, así como de las facultades de Ciencias de la Educación y Ciencias Básicas. Además, cuenta con la participación de profesores aliados a la Universidad Pontificia Bolivariana. Estructurado en 11 capítulos, el libro aborda<br>una amplia gama de temas de investigación que provienen de diversas disciplinas académicas, como historia, filosofía, literatura, lingüística, biología, entre otras.</p>2024-06-25T00:00:00+00:00Derechos de autor 2024 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/210Memorias First Iron Oxide Workshop VI Colombian Mössbauer Spectrometry School: Linking Geology, Medicine, Energy and Biotechnology2024-06-24T16:07:43+00:00Zulia Caamaño De Ávilaadmin@adminomp.comCarolina Guida admin@adminomp.com<p>The First Iron Oxide Workshop investigates the diverse range of iron oxide particles produced from water reactions under varying redox and pH conditions. These particles include magnetite, maghemite, goethite, hematite, and akaganeite, and have applications in academia, water treatment, electronics, new energy production, cosmetics, medicine, and the paint industry. Iron oxide particles are highly adaptable due to their minute scale, typically under 100 nm, and high reactivity due to their large surface area. In biomedicine, these particles have shown extraordinary potential in various applications, including magnetic hyperthermia, contrast agents for MRI imaging, precise drug delivery systems, and gene therapy. Moreover, iron oxides possess intrinsic attributes that make them highly desirable for water treatment applications, such as costeffectiveness, redox adaptability, magnetic properties, and efficient adsorption.</p>2024-06-24T00:00:00+00:00Derechos de autor 2024 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/207Participación política y ciudadanía de las mujeres en Colombia: Barranquilla desde lo local2024-06-07T14:17:31+00:00Rafaela Vos Obesoadmin@adminomp.com<p>El libro "Participación política y ciudadanía de las mujeres en Colombia: Barranquilla desde lo local", tiene como objeto reconstruir la conquista de los derechos de las mujeres colombianas y barranquilleras, quienes formaron parte de hechos históricos, desde diferentes dinámicas de la ciudad, al mostrar desarrollos embrionarios de formas organizativas, las cuales desembocaron en activismos, protestas y deliberaciones, en la lucha por la conquista del derecho al voto. Así mismo, se señalan las estrategias utilizadas en la incidencia política, reflejadas a través del período histórico estudiado, que se reafirman en diferentes espacios sociales conquistados por las colombianas y barranquilleras, que se manifestaron, además, en denuncias y convocatorias movilizadoras, reivindicando el derecho a la ciudadanía, entre otros derechos. Este mosaico formó parte de las luchas del movimiento sufragista colombiano, que dejaron huellas en la historia de la intervención política de las mujeres en el país.</p>2024-06-07T00:00:00+00:00Derechos de autor 2024 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/205Condición física y composición corporal en deportistas: a propósito del baloncesto femenino en la Universidad del Atlántico2024-06-06T14:21:25+00:00Fabián Andrés Contreras Jáureguiadmin@adminomp.comEduardo Elles Cuadroadmin@adminomp.comNayleth Johanna Jiménez Hernándezadmin@adminomp.comJesús Manuel Mármol Poloadmin@adminomp.com<p>Este documento es producto de un proceso investigativo que buscó determinar el nivel de aptitud física de las deportistas de la selección de baloncesto femenino de la Universidad del Atlántico, el cual, para su desarrollo, se estructuró de la siguiente manera: El capítulo 1, donde se describe el problema de investigación que da cuenta de la realidad a abordar, mostrando los vacíos de conocimiento desde los avances y necesidades propias del deporte abordado y donde el contexto juega un papel primordial y desde donde se deriva la pregunta de esta investigación. Posteriormente, se muestra la delimitación del problema<br>con los objetivos de la investigación propuestos y donde, además, se justifica el desarrollo de la propuesta investigativa.<br>El capítulo 2 muestra el marco referencial a partir de los antecedentes investigativos, los cuales se estructuran desde el contexto internacional, nacional y local o regional, los antecedentes históricos donde se plantea una breve reseña histórica de la evolución de los estudios de la condición física, de la composición corporal, y del baloncesto. Posteriormente, se establecen las bases teóricas, que muestran las conceptualizaciones teóricas, tanto de la condición física, las capacidades físicas o biomotoras tales como la fuerza, la resistencia, la velocidad y la flexibilidad; como de la composición corporal, con sus diferentes clasificaciones de los métodos para la estimación de esta temática; y los aspectos específicos del baloncesto<br>y su relación con la condición física y la composición corporal. En el capítulo 3 se establecen los diferentes elementos constitutivos del diseño metodológico abordado y que posibilitó alcanzar los objetivos propuestos, como el tipo de estudio, las técnicas seleccionadas e instrumentos aplicados, la población objeto de estudio y los protocolos de evaluación de la condición física y la composición corporal. En el capítulo 4 se presentan los resultados de la investigación, el análisis, la interpretación y la discusión de los mismos, que posibilitaron establecer las conclusiones del estudio. Por último, se presentan las referencias<br>bibliográficas contextualizadas al desarrollo de la investigación.</p>2024-06-06T00:00:00+00:00Derechos de autor 2024 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/203Diabetes, mitos y realidades2024-06-06T00:01:10+00:00Carlos Enrique García Yerenaadmin@adminomp.comAmalia Villamizar Navarroadmin@adminomp.comHumberto Jiménez Galindoadmin@adminomp.com<p>El presente libro tiene como objetivo brindar conocimiento claro sobre la diabetes tipo II, abordando sus síntomas, proceso evolutivo y posibles intervenciones a nivel nutricional, físico, psicológico, así como la caracterización de los pacientes. El objetivo es generar información suficiente para desarrollar estrategias que se puedan convertir en acciones capaces de ayudar a estos sujetos a sobrevivir, mejorar y mantener su salud. Todo lo anterior estará documentado de modo científico, actualizado y sustentado en un estudio de caso de un sujeto diabético tipo II e hipertenso, quien se ha convertido en un referente para muchas personas, un abanderado en la recuperación, estabilidad emocional y física que ha generado mejoras en su salud a partir de las estrategias diseñadas en esta propuesta.</p>2024-06-06T00:00:00+00:00Derechos de autor 2024 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/204Reactor a escala Auger para pirólisis rápida de biomasa agroindustrial para la obtención de biocombustibles con fines investigativos2024-06-06T01:48:38+00:00Cristian Antonio Pedraza Yepesadmin@adminomp.comÓscar Fabián Higuera Cobosadmin@adminomp.comAlberto Ricardo Albis Arrietaadmin@adminomp.com<p>En esta investigación se presentan las consideraciones necesarias para el proceso de diseño, validación y puesta en marcha de un reactor tipo Auger a escala de laboratorio. La primera etapa implica realizar una revisión bibliográfica para establecer las condiciones de operación habituales a las que estarán expuestos los componentes que conforman dicho equipo. A partir de estas condiciones de operación, se seleccionarán los materiales compatibles con la carga térmica presente en el fenómeno físico a analizar, junto con cálculos preliminares. Posteriormente, se procederá con los diseños preliminares teniendo en cuenta el espacio disponible y las cargas a las que se verán sometidos los componentes. Luego, utilizando herramientas de diseño asistido por computadora y el software de diseño mecánico SolidWorks, se realizarán las verificaciones del diseño funcional y detallado seleccionado. Finalmente, se llevará a cabo la construcción de los componentes y su ensamblaje en un taller especializado.</p>2024-06-06T00:00:00+00:00Derechos de autor 2024 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/202Estudios lingüísticos y literarios en el Caribe Colombiano : tendencias y desarrollos2024-05-29T20:03:18+00:00Yamileth María Betancourt Córdobaadmin@adminomp.comAmilkar Ernesto Caballero De la Hozadmin@adminomp.com<p>Este libro presenta los resultados de investigación de los proyectos que han desarrollado docentes de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad del Atlántico en las áreas de lingüística y literatura desde los semilleros y grupos de investigación. Las temáticas son variadas y los enfoques teóricos y metodológicos hacen parte de tendencias recientes. Se abordan fenómenos lingüísticos y manifestaciones literarias y culturales, que muestran la complejidad y riqueza de la lengua que se configura como sistema, herramienta de comunicación y expresión estética. De esta manera, se reflexiona, analiza, critica y se asume una perspectiva frente al objeto de estudio en cada contribución de este libro, desde el contexto de la cultura y en diálogo con estudios actuales, que se distancian de modelos tradicionales. Es así como los datos lingüísticos, las obras literarias y expresiones estéticas expresan el pensamiento y la diversidad lingüística, literaria, discursiva y cultural de hablantes y/o escritores desde el foco de la investigación y la reflexión.</p>2024-05-29T00:00:00+00:00Derechos de autor 2024 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/201Matemáticas en juegos infantiles tradicionales de la Costa Caribe Colombiana2024-05-28T16:56:09+00:00Armando Aroca Araujoarmandoaroca@mail.uniatlantico.edu.coLina Johanna Álvarez Torolinaalvarez@mail.uniatlantico.edu.coCamilo Rodríguez Nietocamilorodriguez274@gmail.com<p>Este libro de investigación hace énfasis en las matemáticas que se desarrollan en 21 juegos tradicionales infantiles que aún se juegan en diversos sectores de la Costa Caribe Colombiana. Además, se realizan tres análisis de reflexión teóricos relacionados con la importancia de los juegos en la primera infancia, la importancia de los juegos en la educación matemática y, al final del libro, se presenta un análisis comparativo entre juegos tradicionales y juegos digitales. Es por ello que el equipo de coautores es multidisciplinar.</p>2024-05-28T00:00:00+00:00Derechos de autor 2024 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/208Herramientas de buenas prácticas de manufactura para manipuladores de alimentos2024-06-12T16:03:30+00:00Nuris Guillermina Morales Pintoadmin@adminomp.comJorge Luis Jiménez Vargasadmin@adminomp.comDiego Andrés Vargas Garcíaadmin@adminomp.com<p>Las ventas de alimentos en vía pública representan un riesgo eminente para la salud de los consumidores. Es por esto que surge el diseño de una herramienta de Buenas Prácticas de Manufacturas (BPM), para los servicios de venta de alimentos que serán reubicados cerca de la Universidad del Atlántico. A su vez, presenta las condiciones mínimas necesarias para iniciar los procesos que garantizan la inocuidad de los productos finales obtenidos.</p> <p>Este libro tiene por objetivo principal, garantizar que las actividades de limpieza y sanitización se realicen correctamente. Así mismo, documentan los procedimientos que deben seguirse para una adecuada higienización de los equipos y utensilios. Una guía de consulta para todos aquellos que están a cargo de la manipulación de alimentos y los procesos en sus unidades productivas.</p>2023-12-12T00:00:00+00:00Derechos de autor 2024 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/214Brechas tecnológicas en el estado de la automatización del sector manufacturero del plástico de Barranquilla2024-06-27T20:08:14+00:00Milton Fabián Coba Salcedoadmin@adminomp.comCarlos Humberto Acevedo Peñalozaadmin@adminomp.comElkin Gregorio Flórez Serranoadmin@adminomp.com<p>El entorno competitivo de este mundo globalizado impulsa a las empresas a buscar elementos diferenciadores que generen valor agregado a sus productos y procesos. Para ello, una de las alternativas más analizadas por las organizaciones industriales es la reconversión tecnológica de sus procesos productivos, buscando introducir la mayor variedad de tecnologías productivas, que les permitan asegurar mejores desempeños en la productividad y calidad de sus productos. En esta investigación se busca determinar el estado de automatización del sector manufacturero de formas básicas de plástico, evaluando la intervención humana dentro de las etapas del proceso productivo, la utilización de tecnologías que garantizan una mayor productividad, así como analizar las intenciones que poseen las empresas para mejorar sus procesos, utilizando sistemas de automatización. En el desarrollo se definirán las referencias de trabajos similares que han sido realizados, los aspectos que se tendrán en cuenta en el diagnóstico, los instrumentos para recolectar la información requerida y el análisis de los resultados para determinar las conclusiones. Este estudio, dentro del área del conocimiento de la ingeniería, se ubica en los temas respectivos a la automatización y gestión de la manufactura.</p>2023-12-04T00:00:00+00:00Derechos de autor 2023 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/206Comportamiento al desgaste abrasivo del acero austenítico al manganeso ASTM A128 grado C sometido a ciclos térmicos2024-06-06T19:53:05+00:00Oscar Fabián Higuera Cobosadmin@adminomp.comRaschid Alberto Palacios Lópezadmin@adminomp.comÁngel Armando Reales Pachecoadmin@adminomp.comHugo Alexander González Romeroadmin@adminomp.comCristian Antonio Pedraza Yepesadmin@adminomp.com<p>En este trabajo un acero austenítico al manganeso ASTM A128 grado C fue sometido a un estudio sobre el efecto de los ciclos térmicos sobre el comportamiento al desgaste abrasivo. Para esto, las probetas fueron sometidas a un tratamiento térmico de recocido de homogenización con un posterior tratamiento térmico de temple en agua y salmuera al 30% en peso, variando el tiempo de austenización de 0,5, 1 y 2 horas. Adicional a esto, se evaluó el efecto del grado de descarburación sobre el comportamiento al desgaste abrasivo del acero ASTM A128 grado C después de temple. Para este efecto, algunas probetas se introdujeron en una caja de temple cubiertas con arena sílice, con el fin de limitar el oxígeno durante el proceso de austenización. En cuanto a la caracterización microestructural, se realizó mediante Microscopia Óptica, Microscopía Electrónica de Barrido y Espectroscopia de Energía Dispersiva de rayos X, en donde fue posible observar la microestructura obtenida en cada caso. Los resultados obtenidos muestran un mejor comportamiento en resistencia a la abrasión para las probetas protegidas debido a que presentaron menor formación de Martensita frágil inducida por descarburación durante los tratamientos térmicos de temple</p>2023-12-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2023 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/222Descubriendo las Capacidades de Innovación en el Turismo de Nariño2024-07-11T15:48:23+00:00Dairo Javier Novoa Pérezadmin@adminomp.comKaren Torres Anilloadmin@adminomp.com<p>Esta investigación se adentra en el análisis de las capacidades de innovación de las empresas turísticas que operan en el departamento de Nariño. El objetivo principal es evaluar su habilidad para la innovación y comprender cómo estas empresas se destacan en un entorno turístico en constante evolución. El abordaje de esta temática se basó en una recopilación de datos primarios, utilizando encuestas semiestructuradas, las cuales fueron dirigidas a los representantes legales y gerentes de las unidades productivas que conforman el tejido turístico en este departamento, principalmente en Sandoná, Ipiales, Cumbal, Pasto y Tumaco, municipios que son reconocidos como destinos turísticos emblemáticos en el contexto del departamento de Nariño.</p>2023-12-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2023 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/194Introducción a la Protección Social2023-11-30T16:18:26+00:00Alider Rafael Díaz Flórezaliderdiaz@mail.uniatlantico.edu.coJorge Luis Restrepo Pimientajorgerestrepo@mail.uniatlantico.edu.coJairo Antonio Contreras Capellajairocontreras@mail.uniatlantico.edu.co<p>La presente investigación tuvo por objetivo analizar los fundamentos conceptuales, históricos y filosóficos del término “protección social”. Se examinaron aquí, entre otras, las nociones de asistencia, seguro, previsión y seguridad social, junto con las tensiones económicas, políticas y sociales que explican su aparición histórica. Del mismo modo, se exponen los entendimientos contemporáneos de la idea de protección social, explorando sus tipos, componentes y los actores de sus sistemas. El estudio concluye con una justificación de la institución protectoria a partir de los modernos valores de igualdad, libertad y fraternidad, así como de la acción de la justicia.</p>2023-11-30T00:00:00+00:00Derechos de autor 2023 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/212Síntesis emergética de un sistema de recuperación de calor residual en los gases de escape de un motor de combustión interna basado en ORC.2024-06-27T16:52:18+00:00Andrés Pedraza Caballeroadmin@adminomp.comGuillermo Valencia Ochoaadmin@adminomp.comJorge Duarte Foreroadmin@adminomp.com<p>En este estudio se plantea una mejora a los sistemas de recuperacio´n de calor residual que utilizan ORC (Ciclo Orgánico de Rankine). El caso de estudio es un ORC que usa los gases de escape de un motor de gas natural como fuente de calor para la generacio´n de electricidad. Para ello se propuso una metodología de selección de fluidos de trabajo para un ORC, y se centró, principalmente, en el uso de mezclas zeotrópicas. Es así como se realizó´ un modelo termodina´mico del sistema, con el fin de<br>evaluar los diferentes para´metros energe´ticos y exerge´ ticos, como primer paso de la síntesis de emergía del sistema de recuperacio´n de calor residual y el efecto que tuvo cada fluido de trabajo sobre dichos para´metros. En los resultados se obtuvo una mejora de por lo menos un 24% en la destruccio´n de exergía, al utilizar mezclas zeotrópicas sobre fluidos puros disponibles, lo que se debió, en su mayoría, por la reduccio´n de exergía destruida en equipos te´rmicos. En el apartado energetico se obtuvo un incremento de potencia neta maximo de 63.44%, con la utilización de mezclas zeotrópicas. El ana´lisis de emergía arrojo´ como resultado que el sistema propuesto es altamente sostenible al compararlo con otras formas para la generacio´n de potencia con fuentes renovables, y al realizar un ana´ lisis de sensibilidad se encontro que la eficiencia de la bomba es una variable con poco impacto significativo sobre estos índices y que el pinch point del condensador, es el para´metro de estudio que más afecta estos índices.</p>2023-11-25T00:00:00+00:00Derechos de autor 2023 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/216Estrategia para la formulación de proyectos en las pymes2024-07-08T19:25:26+00:00Angélica María Jiménez Coronadoadmin@adminomp.comAdelaida Ojeda Beltránadmin@adminomp.comHugo Gaspar Hernández Palmaadmin@adminomp.com<p>Los lectores podrán encontrar cuatro capítulos que han sido diseñados para ofrecer una experiencia ágil y práctica a toda persona que desee conocer y profundizar sobre los aspectos más esenciales a la hora de iniciar la formulación y evaluación de proyectos. Indistintamente, si los fines son académicos, empresariales, sociales, de emprendimiento o de cualquier otra tipología, esta obra puede brindar información de valor, que contribuya con las iniciativas de investigadores de diversos niveles. El libro está organizado en cuatro grandes apartados así: en el primer abordaje se presentan las generalidades a considerar para la formulación de proyectos, exponiendo una conceptualización general sobre la planeación estratégica y concepciones asociadas. En el segundo apartado se comparten análisis sobre las clases de proyectos en las organizaciones de hoy y se esbozan teorías relacionadas para contribuir con la comprensión de la temática. En el tercer capítulo, se muestran los proyectos categorizados según el impacto económico y el público objetivo y en el apartado final se muestran y detallan varios casos reales para facilitar al público en general un mayor acercamiento a los conceptos propuestos.</p>2023-11-15T00:00:00+00:00Derechos de autor 2023 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/217Formulación de proyectos para el sector de los servicios de salud2024-07-08T19:57:24+00:00Hugo Gaspar Hernández Palmaadmin@adminomp.comSilvana María Botero Quinteroadmin@adminomp.comAngélica María Jiménez Hernándezadmin@adminomp.com<p>A nivel universal, un proyecto ha sido descrito como la secuencia de actividades que, bajo un orden o estructura, se desarrollan para resolver propósitos que, de forma específica, son fijados por las partes de interés. En una iniciativa de esta índole se cumplen etapas de acuerdo con el momento de desarrollo, tales como formulación (nivel estratégico), preinversión (prefactibilidad), factibilidad (evaluación) y operación (ejecución). Por lo anterior, la formulación de proyectos se convierte en una fase relevante, por ser el espacio o instancia en donde se definen los ejes estratégicos que luego se tomarán en cuenta para su evaluación y puesta en marcha. La estructura que encontrará el lector en este texto se ha organizado de manera cronológica, para facilitar la comprensión de los componentes. Este texto se desarrolló como producto derivado del proyecto de investigación Gestión de proyectos estratégicos de calidad para instituciones prestadoras de servicios de salud en el departamento del Atlántico, y por ende, se entrega como un documento de consulta para toda la comunidad de la Facultad de Ciencias Económicas y los programas adscritos.</p>2023-11-10T00:00:00+00:00Derechos de autor 2023 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/219Dispositivo reductor de sensaciones térmicas por efecto termoeléctrico en cabinas de automóviles estacionados2024-07-09T19:26:37+00:00Cristian Antonio Pedraza Yepesadmin@adminomp.comCarlos José Cuentas Estradaadmin@adminomp.comManuel Dionisio Carmona Blancoadmin@adminomp.comJosé Ignacio Navarro Pérezadmin@adminomp.comOscar Fabián Higuera Cobosadmin@adminomp.com<p>En regiones donde el clima es principalmente cálido y lugares con veranos intensos, las altas temperaturas alcanzadas dentro de las cabinas de automóviles estacionados bajo la incidencia de los rayos del sol, son causantes de algunos problemas de salud y, en casos extremos, hasta la muerte. En un nivel menos elevado, incrementan el deterioro de los materiales que forman parte de la cabina del vehículo, y provocan un ligero aumento en el consumo energético de los sistemas de acondicionamiento de aire instalados, para contrarrestar ese aumento que se percibe por el cuerpo humano como sensación térmica. El objeto de este estudio es implementar un dispositivo basado en el efecto Peltier y determinar hasta qué punto puede reducir la temperatura, buscando minimizar los riesgos asociados a este fenómeno y mejorar el confort para los usuarios. Tras diversos análisis y experimentación, se diseñaron y construyeron los diferentes sistemas que componen el dispositivo “Sensacooler”, culminando su prueba en un vehículo tipo Hatchback. Los resultados mostraron una disminución aproximada del 20% en la temperatura al interior de la cabina con respecto a una cabina sin el dispositivo, lo que indica que los resultados obtenidos fueron satisfactorios.</p>2023-11-09T00:00:00+00:00Derechos de autor 2024 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/220Eficacia y percepciones de la Ley 1696 De 2013 en el Departamento del Atlántico2024-07-09T19:43:25+00:00Claudia Rodríguez Alboradmin@adminomp.comRafael Nieto Díazadmin@adminomp.comArif Andrade Arroyoadmin@adminomp.com<p>En el marco de la filosofía del Estado social de derecho, definido como “el intento de adaptar el Estado liberal a las condiciones de la sociedad industrial y postindustrial, para enfrentar los complejos problemas económicos y sociales del nuevo orden mundial” (García-Pelayo, 1985, p. 18), se reconocen una serie de garantías y libertades, se busca su tutela, pero, especialmente, su efectividad material. En Colombia la Constitución Política de 1991 establece en su artículo segundo, inciso 2, el compromiso y la responsabilidad del Estado para con el individuo como eje fundante de su existencia, es decir, que es a partir de esa oración normativa que se construye la posición como garante de la dignidad humana. La tarea del Estado es, entonces, entre otras, construir, formular e implementar políticas públicas que permitan el cumplimiento de salvaguarda de los derechos y deberes del individuo. Sabemos que en su construcción es imperante la participación ciudadana, como parte viviente de los problemas y necesidades a resolver, así como en la formulación se abre paso a las estrategias para lograr superar las angustias advertidas, requiriendo para ello del vehículo que permita materializarla, lo que se logra con la expedición de una ley. La implementación de esa política pública conlleva el accionar de las entidades involucradas en su ejecución.</p>2023-11-07T00:00:00+00:00Derechos de autor 2023 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/21830 años de filosofía el Caribe colombiano. Un homenaje al debate filosófico2024-07-08T20:23:00+00:00Luis Eugenio Ribón Pérezadmin@adminomp.comNumas Armando Gil Oliveraadmin@adminomp.comIsaac Nieto Mendozaadmin@adminomp.com<p>El programa de Filosofía de la Universidad del Atlántico presenta como opción a la ciudad de Barranquilla y al departamento del Atlántico, las investigaciones que realizan los diferentes grupos de Investigación de nuestra Alma Máter, desde una perspectiva transdisciplinar. Por transdisciplinar se entiende la actitud que tienen los investigadores individuales o los grupos de Investigación para hablar, no todos los lenguajes científicos, pero sí, para traducir al idioma de la filosofía, los otros saberes. Por este motivo, desde hace treinta años, el Instituto, el Programa de Filosofía y los Grupos de Investigación se han comprometido en la consolidación del Conversatorio que se integra en una discusión local, nacional e internacional, para tener apertura a nuevos enfoques y tradiciones.</p>2023-11-05T00:00:00+00:00Derechos de autor 2023 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/193Liderazgo transformacional en programas profesionales de nutrición y dietética fundamentado en la gestión del capital intelectual. /2023-11-11T16:05:20+00:00Esperanza Florez Fernandezadmin@adminomp.comJorge Luis Restrepo Pimientajorgeluis.restrepo@gmail.com<p>El objetivo del estudio fue evaluar la gestión del capital intelectual desde la perspectiva del liderazgo transformacional en programas de nutrición y dietética en las universidades, considerando la atención del funcionamiento total de universidades para desarrollar mecanismos que animen la participación, así como la comunicación mediante la intervención acertada del líder con habilidades idóneas para generar compromiso en los trabajadores. El estudio se basa en criterios teóricos de Arrieta, Gaviria y Consuegra (2017), Axtle y Acosta (2017), Pérez, Jiménez y Romo (2017), Flores, Paniagua, Doria, Moreno, Montejano y Martínez (2016), Núñez y Rodríguez (2015), Benavides (2014), Chiavenato (2010), entre otros. Se asume el paradigma positivista, con enfoque cuantitativo, el tipo de investigación es evaluativa, el diseño es no experimental, transeccional y de campo. La población está integrada por 55 sujetos: 17 directivos y 38 docentes universidades en Barranquilla – departamento del Atlántico, Colombia. Como instrumento se aplicó un cuestionario dirigido a directivos y docentes con 69 ítems: la validez se obtuvo consultando la opinión de 5 expertos; la confiabilidad por medio del coeficiente Alfa de Cronbach. Para el análisis de los datos se aplicó estadística inferencial. Se concluyó que tanto directivos como docentes advierten debilidades en los componentes del capital intelectual, en la gestión de ejes misionales de la educación superior, en las cualidades del líder transformacional y en los factores del liderazgo transformacional. Se recomienda impulsar la puesta en práctica del modelo propuesto con la finalidad de fortalecer la gestión en el personal directivo y docente mediante un trabajo articulado con las líneas de acción asentadas en el liderazgo transformacional.</p>2023-10-05T00:00:00+00:00Derechos de autor 2023 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/192La reforma agraria en el Caribe colombiano: campesinos, tierras y conflictos2023-08-30T17:11:03+00:00Tomás Caballero Truyoltomascaballero@mail.uniatlantico.edu.coJesús Ángel Castro Fontalvojangelcastro@mail.uniatlantico.edu.coEva Sandrin García Charrisevagarcia@mail.uniatlantico.edu.coChristian Maldonado BadránChristianMaldonado@mail.uniatlantico.edu.coMelvys López SolorzanoMelvyslopez@mail.uniatalntico.edu.coEdwin Corena PuentesEdwincorena@mail.uniatalntico.edu.coMuriel Jiménez Ortegamurieljimenez@mail.uniatalntico.edu.coLuis Ricardo Navarro Díazluisnavarro@mail.uniatlantico.edu.coWilly José Blanco Cuellowillyblanco@mail.uniatlantico.edu.co<p>La historia agraria de Colombia se caracteriza por el problema al acceso a la tierra, situación que ha generado descontentos sociales en diferentes épocas desde tiempos monárquicos. En la década de 1960, el escenario fue más agudo, ya que un grupo reducido de familias, grandes propietarios y empresarios concentraron la tierra y la explotaron mediante actividades agrícolas y ganaderas. Pero, vastas extensiones de terrenos quedaron sin uso, suelo que requirieron los campesinos para desarrollar sus actividades económicas. En este sentido, esta obra analiza cómo esta problemática socioeconómica que se extendió por toda la región Caribe con matices diferentes afectó la economía campesina, generando conflictos sociales en la región. Sumándole otros inconvenientes rurales como la escasez de agua, la baja cobertura de servicios públicos y escolar, la nula inversión pública y privada, entre otras situaciones caóticas, que exigieron la intervención del Estado. Para resolver estos problemas, el gobierno colombiano implementó una serie de proyectos rurales en los diferentes departamentos del Caribe en el marco de la Reforma Agraria (1961) con el fin de jalonar el desarrollo del campo y vincularlo con la economía mundial.</p> <p>Los cinco capítulos que hacen parte de este libro de investigación, muestran que los resultados de la Reforma Agraria en el Caribe colombiano fueron parciales, ya que los problemas que se intentaron resolver de manera definitiva como la concentración de la tierra, la baja cobertura de servicios públicos y escolar, la construcción de vías para conectar las zonas rurales con el mercado, su tecnificación, entre otros aspectos, no se resolvieron totalmente porque los proyectos se ejecutaron en unas cuantas poblaciones, dejando al margen a muchas otras. Actualmente, estos problemas no han desaparecido y un sinnúmero de campesinos continúan reclamando tierras y mejores condiciones de vida.</p>2023-08-30T00:00:00+00:00Derechos de autor 2023 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/190Cátedra - Julio Enrrique Blanco. Universidad, cultura ciudadana y paz2023-08-14T19:11:42+00:00José Gabriel Coleyadmin@adminomp.com<p>La presente obra es un breviario que de manera esquemática intenta ubicar al estudiante universitario en tres escenarios aparentemente diferentes pero que tienen necesariamente su interconexión interna: la Universidad, la Convivencia y la Paz, esta vez reunidas en la CÁTEDRA JULIO ENRIQUE BLANCO.</p>2023-08-14T00:00:00+00:00Derechos de autor 2023 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/189Formulación y aprobación de planes de desarrollo en las Instituciones de Educación Superior en Colombia2023-05-24T22:51:41+00:00Wendell Archibold Barriospublicaciones@mail.Uniatlantico.edu.coLeonardo Niebles Núñezpublicaciones@mail.Uniatlantico.edu.coDanilo Hernández Rodríguezpublicaciones@mail.Uniatlantico.edu.co<p>Históricamente las universidades han realizado procesos de planeación estratégica en lo académico o financiero; no obstante, con la modernización del Estado y la incorporación de nuevas tecnologías, han debido renovarse los procedimientos a seguir, especialmente, los que atañen a la formulación y aprobación de los Planes de Desarrollo (PDD), esto para generar estrategias actualizadas y en total integración con la realidad de hoy.</p>2023-05-24T00:00:00+00:00Derechos de autor 2023 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/188Índices de divulgación de la información financiera de las IES oficiales en Colombia2023-05-24T22:08:48+00:00Wendell Graham Archibold Barriospublicaciones@mail.Uniatlantico.edu.coLeonardo David Niebles Núñezpublicaciones@mail.Uniatlantico.edu.coDanilo Rafael Hernández Rodríguezpublicaciones@mail.Uniatlantico.edu.co<p>En los años recientes, la dinamización de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) ha generado, en todo tipo de organizaciones, cambios trascendentales y una inevitable transformación digital que también ha involucrado a las instituciones de educación superior (IES) oficiales en Colombia. Adoptar una cultura TIC no es solamente un requerimiento más del entorno; por el contrario, se estima que este tipo de instrumentos benefician aspectos como la transparencia, la interacción, la rendición de cuentas y la divulgación de aspectos relevantes (financieros y no financieros) para las comunidades que convergen en una IES.</p>2023-05-24T00:00:00+00:00Derechos de autor 2023 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/187Enseñar a pensar en educación superior2023-02-21T01:30:23+00:00Roberto Enrique Figueroa Molinacontacto@mail.uniatlantico.edu.coMirna Patricia Bernal Martínezcontacto@mail.unitlantico.edu.coLuisa Fernanda Gutiérrez Cadenacontacto@mail.uniatlantico.edu.co<p>El desarrollo académico de la Universidad, ha permitido que el número de egresados de las diferentes maestrías en ejercicio, haya aumentado de manera sostenida en diferentes Facultades, por tanto, organizar la formación académica de postgrado, constituye una de las actividades académicas que requiere de una mayor atención porque su crecimiento y necesidad de lograr mayor eficiencia en los egresados, exige aplicar un patrón de calidad que facilite medir la producción científica, académica y aportes a los programas de postgrado. A pesar de que la Universidad cuenta con un programa y oficina de egresados para implementar esta actividad, en su función principal, no obstante, consistía en hacer seguimiento a los egresados de los programas de pregrado, en otras palabras, el seguimiento realizado a los egresados de la maestría desde la creación del programa era poco hasta la fecha se han realizado solo tres encuentros de egresados.</p>2023-02-21T00:00:00+00:00Derechos de autor 2023 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/179Cátedra Universitaria2022-05-08T17:02:53+00:00José Gabriel Coleypublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Este es un libro producto de una compilación bibliográfica y documental que busca el rescate de la memoria histórica sobre los orígenes y esencia de la Universidad como una Institución de la humanidad, su traslado a América y su evolución en Colombia. A partir de allí, se quiere mirar nuestra Institución y su desarrollo a través de sus hitos fundamentales.<br>Las dos primeras partes* abarcan el marco teórico general, que tiene un carácter histórico-filosófico y está respaldado epistemológicamente por los 48 módulos que cursé en el Simposio Permanente sobre la Universidad, IV Seminario General, haciendo hermenéutica de sus textos o asimilando sus planteamientos centrales.</p>2022-05-08T00:00:00+00:00Derechos de autor 2022 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/175Gerencia estratégica de proyecto para instituciones de salud: mecanismo de competitividad2022-04-27T15:16:39+00:00Hugo Gaspar Hernández Palmahugohernandezp@mail.uniatlantico.edu.coAngélica María Jiménez Coronadoangelicajimenez@mail.uniatlantico.edu.coSilvana María Botero Quinterosilvanabotero@mail.uniatlantico.edu.co<p>La gestión de proyectos se considera para las ciencias económicas un proceso de gran valía, toda vez, que facilita una ruta de acción frente a temas de gran relevancia e interés como: inversión de recursos, generación de soluciones oportunas y establecimiento de planes estratégicos a mediano y largo plazo. Es así, que contar con directrices claras y concretas, frente a los componentes que dan vida a este tipo de iniciativas, facilitará al estudiante que se forma en estas áreas, contar con una orientación concreta y profesional que le permita ofrecer a su contexto profesional las mejores alternativas. El desarrollo empresarial se caracteriza por una dinámica que afronta aspectos como incertidumbre, volatilidad, transformación y en el tiempo reciente eventos no predecibles como epidemias, variaciones económicas vertiginosas y restricciones de movilidad (confinamiento) para garantizar la vida de las personas ante situaciones de afectación extremas, hacen que las exigencias sean todavía mayores. Lo citado, demanda entonces que toda organización, pueda ajustar sus objetivos corporativos de forma correspondiente a los requerimientos de cada momento, y para esto la gestión de proyectos y cada uno de sus componentes ofrece lineamientos adecuados y replicables.</p>2022-04-27T00:00:00+00:00Derechos de autor 2022 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/176Fronteras líquidas de Colombia: evolución histórica y geopolítica de los límites marítimos de Colombia siglos XVI-XXI2022-05-16T14:01:56+00:00Roberto Enrique Lastra Mierrobertolastra@mail.uniatlantico.edu.coEduardo Andrés Oquendo Tovarpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Tratando de salir de esta inédita pandemia del Covid 19/coronavirus, un docente y un alumno de la universidad del Atlántico han incursionado en el tema de las fronteras colombianas en el mar, tan desconocidas, tan poco publicadas y tan extrañas y de poca importancia para la mayoría de los colombianos. Roberto Lastra y Eduardo Oquendo han comenzado a precisarnos cuáles son esas fronteras en el mar Caribe, prometiéndonos continuar con las del Océano Pacífico, sin olvidar la que tenemos en nuestro “tercer” océano, sobre el río Amazonas con Brasil y Perú.</p>2022-04-22T00:00:00+00:00Derechos de autor 2022 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/177Las Caras de la Pandemia en Colombia y América Latina2022-05-04T13:22:26+00:00Decired Ojeda Pertuzdojedapertuz@mail.uniatlantico.edu.co<p>Las Caras de la Pandemia en Colombia y América Latina, tema abordado por la docente universitaria Decired Ojeda Pertuz, trata de una reflexión crítico-analítica de mucha actualidad, a saber, la crisis sanitaria vivida a nivel mundial desde 2020, la cual ha traído hondas repercusiones en países desarrollados y subdesarrollados, siendo Colombia, entre otros países de América Latina, uno de los referentes en tanto que producto de dicha crisis. La autora destaca la pandemia como un fenómeno que ha tocado todos los aspectos de la vida social y, al expandirse por el mundo sin distinguir el desarrollo económico, ni credo, ni raza, ni sexo, ni ideología, ha dejado vestigios impactantes</p>2022-04-22T00:00:00+00:00Derechos de autor 2022 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/182Archivo en Archipiélago2022-05-19T11:08:11+00:00Karina Herazo Ardilapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coJuan Carlos Dávila Veraarchivosvisuales2020@gmail.comAntonio Herrera Díazpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coMaría Alejandra Rangel Méndezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coDanny Armando González Cuetodannygonzalez@mail.uniatlantico.edu.coJuan Camilo Paulhiacpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coAdriana Urreapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coRolf Abderhalden Cortéspublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>En el año 2015 el proyecto “Prácticas autobiográficas y de espacio. Archivos visuales y audiovisuales en el Caribe colombiano (1990-2014)”, presentado por el grupo de investigación Feliza Bursztyn: Redes, Arte y Cultura de la Facultad de Bellas Artes, fue ganador de una convocatoria interna de la Universidad del Atlántico</p>2022-04-22T00:00:00+00:00Derechos de autor 2022 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/169Latinoamérica y el Caribe. Miradas Historiográficas2022-03-01T06:08:24+00:00Andrés David Muñoz Cogaríapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coAbel Martínez Hernándezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coGraciela Flores Florespublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coWillian Alfredo Chapman Quevedopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coFlorencia Claudia Castellspublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coFacundo Rocapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coÁngela Lucía Agudelo Gonzálezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coMarissa Bazán Díazpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coCarlos Eduardo Carranza Trinidadpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coFroilán Ramos Rodríguezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coUlrike Bockpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>El libro que el lector tiene ahora en sus manos, Latinoamérica y el Caribe. Miradas Historiográficas, revela el interés del programa de Historia de la Universidad del Atlántico en analizar la realidad histórica regional desde una visión más global y conectada con territorios vecinos, en diferentes contextos tanto espaciales como temporales. Se trata de miradas en las que problemas como el acceso a la justicia, el crimen, la educación y la configuración del Estado constituyen denominadores comunes en interacción más o menos explícita. Tales problemas tuvieron tentativas de solución por parte de distintos actores sociales y políticos, quienes en varios momentos y lugares buscaron construir Estados-Naciones más estables, equitativos y modernos, capaces de jalonar el desarrollo social y económico de sus pobladores. En esta dirección, se seleccionaron trabajos que abordan en su complejidad, desde la disciplina histórica, las temáticas mencionadas, con base en fuentes primarias inéditas y novedosas. En efecto, sus autores, todos historiadores, recurren a expedientes judiciales, manuales escolares, leyes, prensa, entre otros documentos, para avanzar en la comprensión de las sociedades estudiadas.</p>2022-03-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2022 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/183Evaluación del Plan Estratégico en Instituciones de Educación Superior 2022-05-19T14:08:28+00:00Wendell Archibold Barrioswendellarchibold@mail.uniatlantico.edu.coElizabeth Diaz Eslaitelizabethdiaz@mail.uniatlantico.edu.coJulio Muriel Taibepublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>La Evaluación del Plan Estratégico Institucional 2009-2019 y Línea base 2019 de la Universidad del Atlántico, es parte del compendio de los productos de la primera etapa preparación de condiciones previas de la formulación del Plan de Desarrollo Institucional (PDI) nueva vigencia de la Universidad, específicamente este documento hace parte de la fase No. 1 “Alistamiento Institucional” de la etapa antes mencionada, en el marco de la metodología y cronograma que se ha determinado para la formulación del Plan de Desarrollo Institucional PDI nueva vigencia, aprobadas por el Consejo de Planeación de la Universidad del Atlántico.</p>2022-02-16T00:00:00+00:00Derechos de autor 2022 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/172Línea base del análisis de la documentación de la información interna y externa: desarrollo interno, Tendencias Externas y su Impacto en la Universidad del Atlántico 2009-20192022-04-09T17:25:38+00:00Wendell Archibold Barrioswendellarchibold@mail.uniatlantico.edu.coElizabeth Díaz Eslaitelizabethdiaz@mail.uniatlantico.edu.coNohemy Gonzalez Tinoconohemygonzalez@mail.uniatlantico.edu.co<p>El Documento de línea base del análisis de la documentación de la información interna y externa de los ejes misionales y transversales de la Universidad del Atlántico, es parte del compendio de los productos de la primera etapa preparación de condiciones previas de la formulación del Plan de Desarrollo Institucional PDI nueva vigencia de la Universidad del Atlántico, específicamente este documento hace parte de la fase No. 3 “Organización de la información y documentos bases” de la etapa antes mencionada, en el marco de la metodología y cronograma que se ha determinado para la formulación del Plan de Desarrollo Institucional nueva vigencia, aprobadas por el Consejo de Planeación del desarrollo Institucional de la Universidad del Atlántico. Este documento tiene como fin tener puntos de referencias y comparativos, para la organización de la información y contar con una línea base concisa y argumentada, basados en la revisión de la documentación interna y externa de los procesos misionales y transversales que sirvan como apoyo para la elaboración, seguimiento y evaluación del Plan de Desarrollo Institucional PDI nueva vigencia.</p>2022-01-28T00:00:00+00:00Derechos de autor 2022 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/170Lógica Matemática con aplicaciones2022-03-17T17:01:12+00:00Julio César Romero Pabónpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coRoberto Enrique Figueroapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coGabriel Mauricio Vergara Ríosgabrielvergara@mail.uniatlantico.edu.co<p>Esta obra sobre la lógica matemática fue diseñada como una guía de estudio para los estudiantes y docentes universitarios que estén cursando o necesiten aplicar los tópicos fundamentales de la lógica. Los conceptos, ejemplos y los problemas resueltos son explicados didácticamente, lo cual se puede evidenciar cuando se analiza o resuelve un problema, el cual es realizado paso a paso en cada uno de los temas tratados en esta obra. Además, se incorporan definiciones, reglas, leyes y teoremas que son fundamentales para abordar la solución de los problemas.</p> <p>Nuestra experiencia como docentes de matemática durante muchos años, nos ha enseñado que esta materia es difícil de aprender sin analizarla y comprenderla, por ello es necesario practicarla y aplicarla, por tal motivo, se han incorporado al final de cada capítulo un grupo de problemas propuestos, con el fin de que el estudiante y el docente los realicen, para que así puedan reconstruir un aprendizaje sólido sobre la lógica matemática, a través de las situaciones significativas que son expresadas en los conceptos, ejemplos, ejercicios o talleres de aplicación.</p>2022-01-28T00:00:00+00:00Derechos de autor 2022 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/181Metodología Para la Formulación de Proyectos a Nivel de Pequeñas y Medianas Empresas2022-05-18T17:49:02+00:00Angélica María Jiménez Coronadopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coAdelaida Ojeda Beltránadelaidaojeda@mail.uniatlantico.edu.coHugo Gaspar Hernández Palmahugohernandezp@mail.uniatlantico.edu.co<p>Las pequeñas y medianas empresas (pymes) son organizaciones que afrontan diariamente grandes desafíos y retos para su desarrollo, de tal manera que la disponibilidad de herramientas que faciliten sus procesos, contribuye a que los pasos que den para su crecimiento se hagan de forma más segura y asertiva. En virtud de lo anterior, se desarrolla el presente documento de estudio en donde se propone una guía metodológica para la formulación de proyectos, brindando una comprensión detallada de los aspectos básicos que se deben tener en cuenta para una mejor toma de decisiones.</p>2022-01-28T00:00:00+00:00Derechos de autor 2022 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/171Fundamentos de Análisis Matemáticos2022-03-17T17:37:34+00:00Julio César Romero Pabónpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coRoberto Enrique Figueroapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coGabriel Mauricio Vergara Ríosgabrielvergara@mail.uniatlantico.edu.co<p>Esta obra está orientada a fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje del análisis real en las instituciones de educación superior. Para que los estudiantes y docentes dispongan de un material bibliográfico cuando estén solucionando un problema en sus investigaciones o en el trabajo, el libro contempla reglas, leyes y teoremas que son útiles para todos los campos del conocimiento, porque con ellos es posible comprender y aplicar tópicos relacionados con el análisis matemático y sus aplicaciones.</p> <p>La intención de esta obra es presentar un material sobre análisis real completo y fácil de comprender, para llegar no solo a los interesados en entender el análisis matemático, que tanto se usa y se aplica en la realidad, sino también a los estudiantes que no estén interesados en el análisis matemático como disciplina, pero sí como herramienta útil en otras áreas de conocimiento.</p> <p>El mayor esfuerzo de este proyecto sobre la enseñanza y aprendizaje sobre el análisis matemático dirigido al estudiante, pues en el libro los temas son presentados con una gran variedad de estrategias encaminadas a brindar un escenario significativo para el aprendizaje del análisis real. Es por estas razones que los ejemplos fueron diseñados y seleccionados para que el estudiante o lector comprenda y aplique fácilmente cada uno de los tópicos tratados en esta obra.</p>2022-01-28T00:00:00+00:00Derechos de autor 2022 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/166La migración de retorno en Colombia: nuevas tendencias y configuraciones de los migrantes colombianos retornados en la Región Caribe2022-02-19T18:30:33+00:00Adriano Díez Jiménezadrianodiez@mail.uniatlantico.edu.coLorena Elizabeth Cabrera Izquierdopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coJosé Francisco Márquez Guerrapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>En los últimos años el regreso de miles de colombianos procedentes de Venezuela, ha constituido una nueva tendencia y configuración en el campo de los estudios migratorios, impactando la estructura social, el mercado de trabajo, la provisión de viviendas, la educación, la seguridad social, ambiental e instituciones públicas.</p>2021-11-22T00:00:00+00:00Derechos de autor 2022 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/164Globalización y migraciones internacionales. Claves analíticas de los emigrantes colombianos retornados a la región Caribe2022-02-19T16:36:26+00:00 Adriano Díez Jiménezadrianodiez@mail.uniatlantico.edu.coRoxana Fontalvo Gómezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coJosé Francisco Márquez Guerrapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coMaría Medina Turizopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coCarlos Jiménez Villapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Esta obra es el resultado de un proyecto de investigación titulado: “Globalización y migraciones<br>internacionales: claves analíticas de los emigrantes colombianos retornados a la región Caribe”.<br>Proyecto CH41-CEI-2019, financiado por la Universidad del Atlántico en la Sexta Convocatoria<br>Interna de Investigación “Equidad Investigativa 2015”.</p>2021-11-22T00:00:00+00:00Derechos de autor 2021 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/165La migración de retorno en Colombia. Nuevas tendencias y configuraciones de los emigrantes colombianos retornados de Venezuela en la región Caribe2022-02-19T18:02:24+00:00Adriano Díez Jiménezadrianodiez@mail.uniatlantico.edu.coLorena Cabrera Izquierdopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coJosé Francisco Márquez Guerrapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Esta obra es el resultado de un proyecto de investigación titulado: “La migración de retorno en<br>Colombia. Nuevas tendencias y configuraciones de los migrantes colombianos retornados a la región<br>Caribe”. Ct. 176-2019, financiado por el Patrimonio Autónomo Fondo Nacional de Financiamiento<br>para la Ciencia, la Tecnológia y la Innovación Francisco José de Caldas del Ministerio<br>de Ciencia, Tecnología e Innovación.</p>2021-11-22T00:00:00+00:00Derechos de autor 2021 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/159Procesos de gentrificación resistencia comunitaria a partir de la participación ciudadana. Estudio de caso Barrio Abajo, Barranquilla. Colombia2021-11-18T22:49:34+00:00Roberto Lastra Mierrobertolastra@mail.uniatlantico.edu.coHenry Villafañe Bullosohenry.villafagne@gmail.comJaider Enrique Jiménez Gonzálezjaiderejimenez@mail.uniatlantico.edu.co<p>El término gentrificación ha sido empleado indistintamente en diversos idiomas como el inglés, francés, alemán, portugués y por supuesto en el español. En este último lenguaje, el término asume un protagonismo digno de ser analizado en profundidad desde el sector académico, debido a la importancia que revierten sus diferentes miradas y concepciones teóricas.</p> <p>Los procesos de gentrificación en sus diversas categorías y notable diversidad contextual (urbana, comunicacional, social, económica, entre otras), también en los últimos años están siendo estudiado, debido a los grandes impactos y desplazamientos que las diferentes clases sociales experimentan. Algunos teóricos como Neil Smith, Lees, Maloutas, <a href="http://www.ub.es/geocrit/b3w-332.htm">García Herera</a>, Catherine Bidou-Zahariansen, entre otros, analizan los procesos de<em> «gentrificación» </em>en el contexto urbano y, sobre las políticas que acompañan estos procesos en las grandes ciudades.</p> <p>El presente texto aborda todos estos temas, y debido a esto se propone como una herramienta conceptual de obligatoria consulta. La obra está dirigida al análisis de los procesos de gentrificación y resistencia comunitaria y, observa de manera particular el componente de la participación ciudadana. El libro que usted tiene en sus manos busca avanzar en la comprensión del fenómeno de la gentrificación y su intervención, a través de un enfoque basado en el derecho urbanístico como eje vertebrar en los procesos de gentrificación.</p> <p>El documento se organiza en cinco capítulos: el primero aborda los aspectos teóricos y conceptuales de la gentrificación, el urbanismo y el ordenamiento territorial, identificando los elementos fundamentales del derecho urbanístico, la cultura, resistencia comunitaria y la participación ciudadana y sus implicaciones en los procesos de gentrificación. El segundo capítulo se centra en analizar el derecho urbanístico en el distrito de Barranquilla. La investigación transita desde lo macro a lo micro, evaluando los antecedentes legales del derecho urbanístico en Colombia y del ordenamiento territorial en la ciudad de Barranquilla, para continuar disminuyendo la escala en el análisis de los procesos de gentrificación en un sector residencial denominado Barrio Abajo. En este particular caso, se analiza el aspecto cultural y su conexión con el marco legal, el paisaje urbano, la vocación residencial de sus habitantes y los procesos de recualificación urbana, bajo la mirada de la participación ciudadana y las estrategias de mejora en las policitas públicas en un sector vulnerable.</p>2021-11-18T00:00:00+00:00Derechos de autor 2021 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/197Identificación en salud pública, el derecho humano a la alimentación y seguridad aliemntaria y nurticional2023-12-14T23:23:49+00:00Jorge Luis Restrepo Pimientaadmin@adminomp.comEsperanza Florez FernandezEsperanza@hotmail.com<p>El presente Libro de producto de un proceso de investigación científica enmarcado dentro de un proyecto de investigación de convocatoria propuesta por la Universidad del Atlántico, el cual tiene por objeto un tema de sensibilidad social en Salud la Seguridad Alimentaria y Nutricional en ámbito de Derechos humanos en Salud pública.</p>2021-11-14T00:00:00+00:00Derechos de autor 2021 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/160Pedro Biava Ramponi : Rasgos de su vida, recopilación y transcripción de arreglos y obras corales2021-12-01T18:05:19+00:00Yamira Rodríguez Núñezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Esta publicación tiene por objeto dar a conocer a investigadores, intérpretes y al público en general, parte del invaluable patrimonio musical que a lo largo de su vida dejó el maestro Biava Ramponi, tributando de esta manera una valiosa fuente bibliográfica musical que permite hacer visible, en el contexto nacional e internacional, la destacada creación artística del compositor.</p> <p>Ha sido un privilegio para mí, aun viviendo fuera del país y desde lejos, poder observar y constatar la minuciosa e incansable energía y dedicación que la maestra Rodríguez ha logrado en la recuperación y transcripción de la obra de mi padre, y en esta en especial la creación musical de obras y arreglos corales para su publicación. En nombre de toda la familia Biava, quiero expresarle mis más sinceros agradecimientos por preservar el recuerdo y la memoria de nuestro padre Pedro Biava Ramponi.</p>2021-11-12T00:00:00+00:00Derechos de autor 2021 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/198Percepcion de los elementos sociopoliticos del sistema sanitario salud-enfermedad, en la unidad de salud de la universidad del atlántico2023-12-14T23:56:56+00:00Jorge Luis Restrepo Pimientaadmin@adminomp.comEsperanza Florez FernandezEspereanza@hotmail.com<p>Los sistemas sanitarios son la estructurado complejo y preponderante para mantener el bienestar de los asociados por tanto analizarlo desde las dimensiones socio-políticas implica elementos y factores de orden institucional, cultural, geográficos, ambientales, patológicos, previsibles y adaptables, es así que hace necesario desde la salud pública abordar sus dimensiones, fenotipos y genotipos de elaboración, aplicación y regulación funcional y estructural. Ahora bien, desde la siguiente arista teórico conceptual es acertado expresar que la salud como medida de bienestar está directamente relacionada con la nueva necesidad Estatal de generar garantías óptimas para la conservación de la dignidad humana, pues, al ser la misma un eje fundamental para el desarrollo del individuo y su entorno, es también un eje fundamental del desarrollo del Estado. Por tanto, la concepción contemporánea de salud se vincula con la búsqueda de la dignidad humana y el desarrollo social, ello amerita estudios de orden socio-políticos sanitarios a los actores sociales.</p>2021-11-12T00:00:00+00:00Derechos de autor 2021 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/180Tutela contra sentencia judicial en Colombia: ámbito de disertación de la jurisprudencia constitucional2022-05-18T16:32:25+00:00Jorge Luis Restrepo Pimientajorgerestrepo@mail.uniatlantico.edu.coJairo Antonio Contreras Capellajairocontreras@mail.uniatlantico.edu.coRoberto De Jesús Fonseca Deluquepublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>El proceso constitucional tiene por objeto garantizar derechos fundamentales vulnerados, es así que este orden de ideas cabe destacar que la protección de la acción de tutela contra sentencias judiciales es un problema que surgió desde el origen de la acción de tutela en el ordenamiento jurídico con la Constitución de 1991, por falta de claridad y precisión del constituyente para definir esta materia e instrumentalización especifica.</p> <p>Ahora bien, en aras de hacer explicaciones con referente a este problema están en pugna de un lado el principio de la seguridad jurídica que incluye los derechos de cosa juzgada, debido proceso, non bis in idem, doble instancia (En los casos que exista esta posibilidad), contra derechos fundamentales, de lo cual se discierne cuales deben primar.</p>2021-11-05T00:00:00+00:00Derechos de autor 2021 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/173La rearmonización con melodías del Caribe Colombiano2022-04-09T18:03:48+00:00Alonso Rodríguez Pernettalonsorodriguez@mail.uniatlantico.edu.coSantos Vizcaíno Visbalsantosvizcaino@mail.uniatlantico.edu.co<p>Este texto, La Rearmonización con Melodías del Caribe Colombiano, es producto de un trabajo de investigación cuyo objetivo principal fue el de desentrañar los constructos personales y las redes de significados de 19 participantes coinvestigadores, estudiantes de cuarto semestre de teoría integrada y armonía del Programa de Licenciatura en Música de la Facultad de Bellas Artes - Universidad del Atlántico, respecto a la eficacia y pertinencia del diseño de una propuesta didáctica para el aprendizaje de la rearmonización musical con melodías del Caribe colombiano.</p> <p>La idea del estudio nace del quehacer cotidiano de los docentes investigadores, lo cual los llevó a formularse preguntas frente a la generación de estrategias que permitiesen enfrentar una necesidad identificada desde la praxis, de incluir en el plan curricular la opción del estudio de la rearmonización, conocimientos que pueden aportar a un aprendizaje significativo y a un mejor desempeño profesional de los egresados, tanto en el contexto académico como el artístico.</p> <p>Existe una nutrida fuente de textos, en inglés, para el estudio de la rearmonización; sin embargo la producción académica en español en esta área del conocimiento es reducida. En este texto se busca el conocimiento desde una dinámica nueva de conocer, desde un re-encuentro y re-apropiación de los saberes propios. La aplicación en melodías del Caribe colombiano de técnicas y teorías musicales extrapoladas desde otros contextos culturales inevitablemente producirá nuevos resultados sonoros. Consiste este texto en una organización de recursos tonales útiles al estudiante, al docente y al músico profesional.</p>2021-11-05T00:00:00+00:00Derechos de autor 2021 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/167La pluma de belcebú II2022-02-24T21:12:50+00:00Nelson Efrén Barros Cantillopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>La Pluma de Belcebú fue concebida a mediados de 1982 y consecuentemente publicada en el Diario del Caribe. La primera columna llevó por título “La historia probable” y en 1991 se publicó el último artículo, “Los niños prodigios”. Durante 9 años el profesor Nelson Efrén<br />Barros Cantillo compartió sus conocimientos con el extenso público del diario donde, además, contribuyó a diversas temáticas del momento, al desarrollo de filosofía colombiana y a la historia de las ideas.</p>2021-11-05T00:00:00+00:00Derechos de autor 2021 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/174Manual de laboratorio nutrición y bromatología2022-04-22T10:33:36+00:00Genisberto Enrique Barreto Rodríguezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coNuris Guillermina Morales Pintopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Dentro de la formación del Químico Farmacéutico, el curso de Nutrición y Bromatología es importante como parte del proceso continuo en el estudio de los alimentos. Así mismo, el estudiante requiere de conocimientos sobre los procesos productivos, las transformaciones, las formas de manejo, su estabilidad y su diseño a lo largo de toda la cadena alimentaria haciendo énfasis en las operaciones unitarias a que son sometidos. Además, la aplicación de la legislación nacional y la normalización internacional como las complicaciones que pueden presentarse por el consumo de alimentos contaminados y deteriorados. El objetivo de este manual es proporcionar los conocimientos teóricos práctico sobre análisis químico de los alimentos al estudiante de Química y Farmacia. Además, conocer los métodos que se aplican para lograr mantener la estabilidad de las materias primas utilizadas para elaborar alimentos y como determinar el valor alimenticio, los factores físicos, químicos y microbiológicos que afectan la calidad de los alimentos y como definir criterios de calidad que deben cumplir los alimentos y aplicar métodos analíticos para comprobar su genuinidad.</p>2021-11-05T00:00:00+00:00Derechos de autor 2021 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/168Ciudad, universidad y política: reflexiones desde el oficio del historiador2022-02-25T11:39:10+00:00Milton Zambrano Pérezmzp1951@hotmail.com<p>El libro que el lector tiene ahora en sus manos recoge varios de los análisis de opinión elaborados por el autor para un público mucho más amplio, aquel que tiene la buena costumbre de leer periódicos o portales virtuales como zonacero.com. De hecho, el grueso de los artículos aquí publicados, aparecieron paulatinamente en este último portal, coordinado por el periodista Laurian Puerta Ordóñez.</p> <p>La idea fundamental que estimuló la preparación de estos artículos podría decirse que tiene dos rostros: el de establecer un contacto más continuo y directo entre el historiador y un público más amplio, y el de construir un canal de comunicación para transmitir a ese público los saberes específicos de la historiografía, y el punto de vista del historiador sobre los problemas actuales, de coyuntura, del país y el exterior.</p>2021-11-05T00:00:00+00:00Derechos de autor 2021 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/162Delincuencia y Delitos Trasnacionales Facilitados por la Globalización2022-02-16T13:15:41+00:00Cristina Montalvo Velásquezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coAlait Freja Calaopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coBeatriz Bolaño Garcíapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>La presente obra es el resultado final de la investigación titulada “Incidencia de la globalización en los delitos trasnacionales”, cuyo propósito esencial fue el análisis de la incidencia de dicho fenómeno en la delincuencia organizada trasnacional, mediante el análisis de cinco delitos, a saber, el tráfico de personas, órganos, drogas, dinero y armas. La delincuencia transnacional representa un reto para los derechos humanos, la criminología y la victimología, atendiendo que requieren fortalecer un marco de actuación en favor de las víctimas, que sea más integral y por supuesto para dar una respuesta eficaz a las mismas en la justicia penal; de tal forma que este estudio muestra como varios paises y por supuesto Colombia presentan en común problemas de nivel delictivo trasnacional, y abordan dogmática y procesalmente, dichas problemáticas con acciones e instrumentos comunes en cada uno de los sistemas penales de dichos paises. Analizar cinco de los dieciocho delitos transnacionales, conllevó a establecer que la globalización como fenómeno global facilita la delincuencia organizada trasnacional. Aspecto o hallazgo que resultó interesante abordar atendiendo que el tráfico de drogas, armas, órganos, persona y el lavado de dinero, como delitos trasnacionales son una amenaza para la seguridad de los estados debido a su alcance global. Concluyéndose en la obra que dichas conductas delictivas no solo corrompen y traspasan las fronteras, las bases sociales, políticas y económicas de las naciones, sino que estos son una consecuencia no querida, ni mucho menos buscada de la globalización, pero facilita su comisión.</p>2021-11-05T00:00:00+00:00Derechos de autor 2021 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/147Análisis de los factores asociados a las tasas de retorno de los egresados universitarios en el mercado laboral colombiano2021-07-16T14:35:29+00:00Elcira Solano Benavidespublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>El presente trabajo tiene como objetivo analizar los factores asociados a las tasas de retorno de los egresados universitarios en el mercado laboral colombiano. La metodología aplicada es descriptiva y econométrica, valiéndose de un análisis descriptivo de los salarios y las brechas salariales de los egresados universitarios. Además, aplicando un modelo de ecuación de Mincer con variables instrumentales se estimarán las tasas de retorno de la educación de los graduados universitarios para los años 2007 y 2014 en Colombia. Posteriormente, mediante un modelo de descomposición de Oaxaca- Blinder se estiman las brechas salariales por sexo. Los datos utilizados son las encuestas de seguimiento a graduados de los años 2007 y 2014, elaboradas por el Ministerio de Educación Nacional y el Observatorio Laboral de Colombia.</p>2021-07-16T00:00:00+00:00Derechos de autor 2021 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/1282021-03-17T20:16:42+00:00admin adminadmin@adminomp.com2021-07-07T00:00:00+00:00Derechos de autor 2021 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/142Índices de capacidad multivariados : nuevas propuestas2021-06-25T11:20:40+00:00Roberto José Herrerapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Este texto de investigación que tengo el enorme agrado de presentar pretende motivar a aquellos investigadores o ingenieros responsables en el área de control estadístico de procesos, de aplicar nuevos conceptos de indicadores de calidad desde la perspectiva multivariante. Estas nuevas propuestas de indicadores de capacidad, en el control estadístico de procesos, permitirán un análisis más asertivo del comportamiento de los procesos; de esta manera detectar las señales o factores involucrados en el aumento de la variabilidad; esto se realiza con formulaciones sencillas que permitan a los lectores sin conocimientos específicos del tema, comprender sin mayores dificultades. Esta investigación se ha realizado con aportes financieros, de la Facultad de Ingeniería específicamente la Especialización en Gestión de la Calidad de la Universidad del Atlántico.</p>2021-06-25T00:00:00+00:00Derechos de autor 2021 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/1397 décadas de vanguardia Bellas Artes (1940-2010)2021-06-23T14:29:33+00:00Danny González Cuetopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>En la actualidad estos vínculos permanecen, se fortalecen, y se hacen evidentes en acontecimientos como la conmemoración de los 70 años de fundación de la Escuela de Bellas Artes, hecho que reunió las obras de siete de los artistas más importantes de la plástica nacional, cuyas piezas hacen parte de la colección del Museo de Arte Moderno. Estos artistas se relacionaron directamente con la academia desde donde ejercieron notable influencia y fueron considerados motor de la modernidad Colombia, como es el caso específico de Alejandro Obregón, quien fue director de la Escuela de Bellas Artes cerca de los años 60 y desarrolló un fuerte sentido de pertenencia por el Caribe, apropiándose elementos de la geografía local, representándolos con un nivel simbólico admirable. Muestra de ello es la obra Toro cóndor una de las piezas más importantes de nuestra colección.</p>2021-06-23T00:00:00+00:00Derechos de autor 2021 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/141El otro en desafío Artes visuales y nuevos medios desde el Caribe2021-06-23T16:03:10+00:00Danny González Cuetopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>El proyecto El Otro en Desafío formulado como evento inter y transdiciplinar fue un encuentro de creadores y pensadores en artes visuales y nuevos medios con la finalidad de plantear un debate amplio sobre el Otro en el Caribe colombiano, a partir de la exposición y circulación de experiencias con respecto a la realidad de diferentes tópicos contemporáneos como: Género(s), LGBTI, Etnias (Afrodescendientes, Indígenas, ROM), Diferencias Sur-Norte, Movimientos sociales, Ecologismo/pacifismo.</p>2021-06-23T00:00:00+00:00Derechos de autor 2021 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/138Tópicos en álgebra aplicada2021-06-22T11:06:18+00:00Carlos Araujo Martínezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coMiguel Caro Candezanomiguelcaro@mail.uniatlantico.edu.coItalo Dejterpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>En los códigos que se usan para el envío de telecomunicaciones, se agregan dígitos redundantes a los mensajes que se pretende enviar con el fin de corregir los errores que se producen en su transmisión electrónica por causa del ‘ruido’ producido por fuentes variadas que incluyen la misma radiación cósmica.</p>2021-06-22T00:00:00+00:00Derechos de autor 2021 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/131Las ciencias humanas en el Caribe colombiano. Un diálogo de saberes2021-05-11T15:13:53+00:00Tomás Caballero Truyoldptopublicaciones@unisimonbolivar.edu.coMiguel Rhenals Díazdptopublicaciones@unisimonbolivar.edu.coMelvys López Solórzanodptopublicaciones@unisimonbolivar.edu.coCelmira Castro Suárezdptopublicaciones@unisimonbolivar.edu.coFrancisco Eversley Torresdptopublicaciones@unisimonbolivar.edu.coMaría Del Rosario Chalarca Gildptopublicaciones@unisimonbolivar.edu.coKarina Paola Acevedo Guardodptopublicaciones@unisimonbolivar.edu.coNoé José Jiménez Pérezdptopublicaciones@unisimonbolivar.edu.coJohn William Archbolddptopublicaciones@unisimonbolivar.edu.coDarling Ayala Freitesdptopublicaciones@unisimonbolivar.edu.coNevys Niño Rodríguezdptopublicaciones@unisimonbolivar.edu.coSandra Toscano Cantillodptopublicaciones@unisimonbolivar.edu.coCiro Eduardo Becerra Rodríguezdptopublicaciones@unisimonbolivar.edu.coOscar David Caicedodptopublicaciones@unisimonbolivar.edu.coMaría Trillos Amayadptopublicaciones@unisimonbolivar.edu.co<p>La obra es una compilación de varios trabajos investigativos desde las Ciencias Humanas que tienen como objetivo un diálogo interdisciplinario sobre diferentes problemas y retos que afronta la sociedad en contextos sociales, políticos y económicos muy diversos. Se estructura en tres partes: Universidad, currículo y educación; estudios de Género, históricos y decoloniales; y estudios de filosofía y lingüística. La primera analiza la educación desde el currículo y los procesos de enseñanza en las escuelas y las universidades. La segunda, estudia el problema de género a través de la sociología y desde la historia la participación de los colombianos en la Guerra Civil española y los movimientos migratorios de los gitanos en el Caribe colombiano. La última parte, estudia desde la filosofía problemas como el comportamiento humano y desde Lingüística los derechos lingüísticos, según el marco normativo que hoy los garantiza para los pueblos ancestrales.</p>2021-05-11T00:00:00+00:00Derechos de autor 2021 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/130Las Ciencias Humanas en el Caribe Colombiano. Miradas interdisciplinares2021-05-11T13:20:11+00:00Jesús Ángel Castro Fontalvodptopublicaciones@unisimonbolivar.edu.coEva Sandrin Garcia Charrisdptopublicaciones@unisimonbolivar.edu.coDiana Carlina Quintero dptopublicaciones@unisimonbolivar.edu.coLea Raquel Álvarez Hernándezdptopublicaciones@unisimonbolivar.edu.coYudy Cardona Jaramillodptopublicaciones@unisimonbolivar.edu.coDayana De La Rosa Carbonelldptopublicaciones@unisimonbolivar.edu.coRaissa Paola Sánchez Goenagadptopublicaciones@unisimonbolivar.edu.coMaría Del Mar Garrido De Oro dptopublicaciones@unisimonbolivar.edu.coMaría Andrea Valenzuela Rodríguezdptopublicaciones@unisimonbolivar.edu.coMelisa Caro Cervantesdptopublicaciones@unisimonbolivar.edu.coBeatriz León De Leóndptopublicaciones@unisimonbolivar.edu.coAnyuli Escalante Pradadptopublicaciones@unisimonbolivar.edu.coYamelith Hernández Epiayudptopublicaciones@unisimonbolivar.edu.coRafael Eduardo Ruiz Vergaradptopublicaciones@unisimonbolivar.edu.coJosé Alberto Cruzado De La Vegadptopublicaciones@unisimonbolivar.edu.coNumas Armando Gil Oliveradptopublicaciones@unisimonbolivar.edu.co<p>La obra es una compilación de varios trabajos investigativos desde diferentes disciplinas de las Ciencias Humanas, que tienen como finalidad un diálogo interdisciplinario sobre diferentes problemas y retos que afronta la sociedad en diversos contextos sociales, políticos y económicos. Se estructura en tres partes: Mujer y género; justicia, anticlericalismo y lingüística; y resistencia, capitalismo y muerte voluntaria. La primera parte, estudia desde la Historia el sufragio y la ciudadanía femenina. También el problema de género desde la sociología y la filosofía. La segunda, cuenta con dos trabajos históricos que analizan la justicia y anticlericalismo mediante estudios de casos; y uno de lingüística que describe cómo es el comportamiento de un grupo de jóvenes sanandresanos en Barranquilla, comunicándose con el idioma español. Y la tercera, cuenta con tres capítulos integrados por estudios filosóficos y sociológicos que abordan temas como la resistencia, el capitalismo, entre otros.</p>2021-05-11T00:00:00+00:00Derechos de autor 2021 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/134Pautas para leer y escribir en la Universidad2021-05-27T17:14:14+00:00Julio Escamilla Moralespublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coEfraín Morales Escorciapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coDámaris Díaz Plazapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coJesús Correa Páezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>El resultado es esta obra que está centrada en la importancia de la lectura y la escritura en la formación universitaria y sruge como una necesidad de ayudar a los nuevos estudiantes a afrontar las principales dificultades que para ellos representan esas dos manifestaciones del lenguaje. Como es sabido po todos, la escuela no ha preparado adecuadamente a estos jóvenes para producir e interpretar textos orales y escritos en el ámbito educativo y fuera de el. Esta incapacidad comunicativa es, por supuesto, una de las causas que originan la reiterada apatía frente al estudio y la temprana deserción que hoy preocupa a las universidades como a los diseñadores de políticas públicas educativas.</p>2021-05-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2021 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/133Notas de clase de pre-cálculo2021-05-27T16:35:23+00:00José Mencopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coRafael ahumadapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coJoaquín Choispublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Las NOTAS DE CLASE DE PRE-CÁLCULO tienen el propósito de servir de guía tanto a profesores como a estudiantes en el desarrollo del curso de PRE-CÁLCULO del primer semestre. Pretende, asimismo, aclarar las dudas que se les puedan presentar a los estudiantes en dicho curso. Este texto provee las bases matemáticas necesarias para realizar un primer curso de CÁLCULO DIFERENCIAL. De ahí que esté limitado al desarrollo de los elementos básicos de los conjuntos, en especial su algebra operativa, la presentación en forma intuitiva de las propiedades fundamentales de los números reales y el manejo algebraico de las desigualdades. De la misma forma, presenta el estudio del plano cartesiano y el producto cartesiano de conjuntos con sus respectivas propiedades. Aspecto básico para el desarrollo del concepto de función, del cual se desprenden los estudios de las más importantes como son las funciones polinomiales, las racionales, la exponencial y su inversa la función logarítmica, finalizando con las funciones trigonométricas.</p>2021-05-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2021 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/127El rol de la Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la gestión del conocimiento en las contralorías territoriales del departamento del Atlántico - Colombia2021-03-16T00:47:24+00:00Wendell G Archibold Barrioswendellarchibold@mail.uniatlantico.edu.co<p>En el contexto de la gestión del conocimiento, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) desempeñan un rol clave, puesto que permite el flujo constante de información en un ambiente de aprendizaje colaborativo y dinámico. No obstante, asegurar que los miembros de la organización utilicen adecuadamente los recursos tecnológicos en pro del mejoramiento continuo y la construcción de saberes representa un reto importante para la gerencia. En este orden de ideas, el presente libro se enfrenta a la tarea de analizar y comprender cómo las TIC apoyan la gestión del conocimiento en las instituciones. Para alcanzar este propósito, se emplea una metodología cuantitativa con un alcance descriptivo, aplicando un cuestionario de 26 ítems a 135 funcionarios de contralorías territoriales ubicadas en el departamento del Atlántico. El estudio se fundamenta en tres dimensiones principales: 1) el e-learning como medio para que los individuos solventen situaciones cotidianas; 2) el apoyo de la infraestructura TIC y 3) los sistemas de control interno. Los resultados indican que en el 46,2% de los casos, se resuelven los problemas formativos a través del aprendizaje virtual, además, el 64,2% manifiesta que las TIC son herramientas para transmitir el conocimiento, asimismo, hay unanimidad en considerar que las herramientas tecnológicas facilitan la gestión de la información. En cuanto al control interno, se observó que el 86,8% está de acuerdo en que este elemento permite mejorar los procesos de manera significativa. Se concluye que, en el componente tecnológico, confluyen numerosos factores y recursos asociados a actividades, procesos, redes, entre otros. Por su parte, se confirmó que en las contralorías evaluadas existe un alto grado de gestión de la información y de la tecnología como instrumentos claves que aunados a los sistemas de control interno fortalecen el desarrollo y la productividad.</p>2021-03-16T00:00:00+00:00Derechos de autor 2021 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/126CMEA: Modelos educativos, retos para los docentes en la diversidad de contextos en formación2021-03-02T16:55:53+00:00Mónica Rolong Gamboamonicarolong@mail.uniatlantico.edu.coNeira Loaiza Villalbamonicarolong@mail.uniatlantico.edu.coMaría Otilia Cancinomonicarolong@mail.uniatlantico.edu.coLiseth Villar Guerramonicarolong@mail.uniatlantico.edu.coCarolina Hernandez Valbuenachernandezv@pedagogica.edu.coDiana Margarita Abello Camachodabello@pedagogica.edu.coMartha García Chamorro monicarolong@mail.uniatlantico.edu.coAdel Farouk Vargas monicarolong@mail.uniatlantico.edu.coMaría I. Báez Arroyomonicarolong@mail.uniatlantico.edu.coCamille Echevarría Perazamonicarolong@mail.uniatlantico.edu.coManuel Pagán Moralesmonicarolong@mail.uniatlantico.edu.coGrettel Julio Ramosmonicarolong@mail.uniatlantico.edu.coAna Elizabeth Granados Avendañomonicarolong@mail.uniatlantico.edu.coLida Rubiela Fonseca Gómez monicarolong@mail.uniatlantico.edu.coAdriana Marien Gutiérrez Torres monicarolong@mail.uniatlantico.edu.coCindy Dayana Ibáñez Ávilamonicarolong@mail.uniatlantico.edu.coFranciene Duarte Gomesmonicarolong@mail.uniatlantico.edu.coJuan Fernando Galindo Jaramillomonicarolong@mail.uniatlantico.edu.coDildre Georgiana Vasquesmonicarolong@mail.uniatlantico.edu.coGláucia Schnoeller dos Santosmonicarolong@mail.uniatlantico.edu.coPaulo Sérgio Martins Pedromonicarolong@mail.uniatlantico.edu.coLiz Patricia Suárezmonicarolong@mail.uniatlantico.edu.coMary Lorena Reina Castañedamonicarolong@mail.uniatlantico.edu.coBárbara Libni Farías Fritzmonicarolong@mail.uniatlantico.edu.coMónica Cardona Valencia monicarolong@mail.uniatlantico.edu.coYesenia Torres Manríquez monicarolong@mail.uniatlantico.edu.coRaquel Aburto Godoymonicarolong@mail.uniatlantico.edu.coNelly Hernández Molinamonicarolong@mail.uniatlantico.edu.coMartha Beatriz Díaz Lozanomonicarolong@mail.uniatlantico.edu.coLuz Mery Hernández Molinamonicarolong@mail.uniatlantico.edu.coMaribel Castro Florezmonicarolong@mail.uniatlantico.edu.co<p>En la actualidad, la diversidad y el respecto a las individualidades y particularidades del ser humano es una cuestión que sigue ganando relevancia en todos los campos de la vida; en la docencia por ejemplo, uno de los temas que se ha investigado ampliamente es precisamente el hecho de responder a las necesidades de cada estudiante sin recurrir a la segregación o la sectorización del aprendizaje. Es ampliamente conocido el hecho, que cada persona presenta un estilo de aprendizaje preferencial, lo que acarrea utilizar estrategias diversas para abordar una tarea o actividad, y es esencialmente este aspecto que conlleva a marcar diferencias en el proceso de aprendizaje. Es por ello que los docentes deben conocer la teoría de los estilos de aprendizaje con el fin de adaptar sus prácticas pedagógicas a estas particularidades en el aula y mejorar la calidad del proceso educativo en todos los sentidos.</p> <p>Partiendo de este punto y con el propósito de fomentar la discusión académica y crítica sobre la importancia, aplicación y pertinencia de los estilos de aprendizaje en todos los ámbitos del conocimiento y modelos educativos se presenta este libro que recoge las experiencias investigativas más significativas presentadas en el VIII Congreso Mundial de Estilos de Aprendizaje realizado en el año 2018 en las instalaciones de la Universidad del Atlántico en Barranquilla, Colombia, en el que se presentaron 96 propuestas de varios países sobre la importancia de la teoría de los estilos de aprendizaje y de enseñanza.</p> <p>El libro CMEA: Modelos educativos, retos para los docentes en la diversidad de contextos en formación hace un recorrido por 6 de los ejes que guiaron el congreso, iniciando con modelos educativos y educación superior como primera unidad, en el que se presentan 8 experiencias de investigación desarrolladas en varios contextos universitarios desde varias disciplinas profesionales. Como segunda unidad, se esboza el eje de Educación Emocional e Inclusiva con una propuesta encaminada a la descripción del coeficiente emocional de adolescentes. De igual manera se exponen los ejes 3 Estrategias y Nuevas Tecnologías: Desafíos y 4 Consideraciones y teorización de las nuevas tendencias con un solo trabajo para cada uno. En el quinto eje, la Influencia de los Estilos en el desarrollo de la Autonomía se presentan dos estudios de caso y en el sexto eje, Construcción Social del Conocimiento se exponen 3 propuesta enfocadas en la relación de los estilos de aprendizaje y los contextos sociales en donde se desenvuelven los estudiantes.</p> <p>Por último, es importante afirmar que este libro representa para el grupo de investigación ESAPIDEX-B, uno de los retos más amplios durante los años de trabajo investigativo de cada uno de sus integrantes, pues no sólo incluye autores colombianos sino internacionales que hacen de su lectura una experiencia enriquecedora.</p>2021-03-02T00:00:00+00:00Derechos de autor 2021 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/123Índices de Capacidad Univariados. Aplicaciones en el área productiva2021-02-04T18:55:12+00:00Roberto J. Herrera Acostarobertoherrera@mail.uniatlantico.edu.co<p>El análisis de la capacidad de un proceso es una herramienta esencial en ingeniería para evaluar su desempeño de un producto con respecto a una(s) tolerancia(s) o especificación(es). Esta capacidad de proceso permite estimar las condiciones de calidad del producto, monitoreando históricamente o en línea la(s) variable(s) que permite identificar si un producto cumple o no los requisitos de calidad.</p>2021-02-04T00:00:00+00:00Derechos de autor 2021 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/121Estudio cualitativo y algebraico de sistemas diferenciales multiparamétricos2021-02-03T16:43:09+00:00Jorge Luis Rodríguez Conterasjorgelrodriguezc@mail.uniatlantico.edu.coAlberto Mario Reyes Linerosjorgelrodriguezc@mail.uniatlantico.edu.coPrimitivo B Acosta-Humánezjorgelrodriguezc@mail.uniatlantico.edu.coAngélica Arroyo Cabrerajorgelrodriguezc@mail.uniatlantico.edu.coMaría Campo Donadojorgelrodriguezc@mail.uniatlantico.edu.coOsmín Ferrer Villarjorgelrodriguezc@mail.uniatlantico.edu.coIsmael Cohen Puertasjorgelrodriguezc@mail.uniatlantico.edu.coJuliana P. Vargas Sánchezjorgelrodriguezc@mail.uniatlantico.edu.coFiama Jiménez Ochoajorgelrodriguezc@mail.uniatlantico.edu.coBladimir Blanco Montesjorgelrodriguezc@mail.uniatlantico.edu.coLuz Adriana Rodríguez Pabajorgelrodriguezc@mail.uniatlantico.edu.co<p>En la actualidad, la ciencia y la tecnología se han convertido en herramientas fundamentales para explicar los diferentes hechos que ocurren en la naturaleza y sus posibles causas. Hoy en día el hombre las utiliza con el objeto de predecir el futuro y controlarlo activamente. Desde que I. Newton y G. Leibniz introdujeron el cálculo diferencial en 1682, las ecuaciones diferenciales se han constituido en una herramienta fundamental para matemáticos, físicos, ingenieros y demás técnicos y científicos, dado que las leyes físicas que gobiernan los fenómenos de la naturaleza se reflejan habitualmente en ellas. Así, constituyen una expresión cuantitativa de dichas leyes: un ejemplo claro son las leyes de conservación de la masa y de la energía térmica, que se expresan en forma de ecuaciones diferenciales.</p>2020-12-30T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/122Para una historia de la etnoeducación La educación bilingüe intercultural: 1960 - 20002021-02-04T18:28:50+00:00María Trillos Amayamariatrillos@mail.uniatlantico.edu.co<p>La historia de la educación es un ejercicio intelectual que cada vez cobra mayor importancia en la medida en que esta no solo nos permite acercarnos al desarrollo de los procesos educativos en el tiempo, sino que también posibilita adentrarnos a fondo en los cimientos de las prácticas educativas actuales, las mismas que ya no pueden seguir viéndose desde enfoques presentistas pues son el resultado de diversas dinámicas que han tenido lugar en una sociedad y en una época específica.</p>2020-12-30T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/125Análisis multidimensional en la comercialización de las carnes y queso costeño que ingresan al departamento del atlántico2021-02-11T16:41:30+00:00Genisberto Enrique Barreto Rodríguezgenisbertobarreto@mail.uniatlantico.edu.coRoberto José Herrera Acostarobertoherrera@mail.uniatlantico.edu.coNuris Guillermina Morales Pintonurismorales@mail.uniatlantico.edu.co<p>Esta investigación aborda el problema de las condiciones sanitarias que afectan la inocuidad de las carnes y queso costeño que se producen, distribuyen y comercializan en el departamento del Atlántico. La población objeto de estudio estuvo conformada por los comerciantes de queso costeño y carnes que ingresan al departamento del Atlántico por Barranquilla, Puerto de Sabanagrande, Puerto de Ponedera, Puerto de Bohórquez, El Fogón, El Peligro, Puerto de Suán, vía la Cordialidad (Sabanalarga), Luruaco, peaje de Puerto Colombia y otro sitio de entrada (Soledad). En proceso metodológico es realizado la asignación de las rutas de recolección de la información apoyada en la información obtenida de los comercializadores de las carnes y queso costeño en los principales puertos del departamento del Atlántico, encuestado los comerciantes al personal seleccionado aleatoriamente, sujeta al número de unidades obtenida en el proceso de muestreo. En el análisis de la información es utilizada los métodos estadísticos multivariadas, el análisis de correspondencia múltiple ACM. En términos generales, los resultados señalaron que la gran mayoría de los puestos de venta de las carnes y queso costeño no cumplen con los requisitos mínimos higiénico-sanitarios, no cuentan con infraestructura, no disponen de equipos para la conservación de estos alimentos que requieren condiciones especiales de refrigeración y/o congelación. Es necesario la capacitación en buenas prácticas de manufactura a todas las personas involucradas en la manipulación de alimentos, a fin de que puedan garantizar la inocuidad y calidad de los alimentos para proteger la salud y bienestar de la población atlanticense.</p> <p>En la distribución de queso costeño la cantidad comercializada en todas las zonas del departamento del Atlántico es estimada entre 1.7 a 6.4 toneladas aproximadamente en un mes. Estas cantidades se comercializan de la siguiente forma: menores a cincuenta (50) kilogramos, es del 45.7%, este tipo de comercio se presentan en Barranquilla, el Puerto de Sabanalarga, Ponedera, El Fogón, Suán, en menor grado el Punto de la Cordialidad. En el caso de grandes cantidades, la comercialización se desarrolla en la ciudad de Barranquilla con el 44.4%, Suán con el 22.2%. <strong>La ciudad de Barranquilla es el sitio de entrada, con un 43.9%, en ese orden los municipios de Suán, aportan el 17.9%, Ponedera, el Fogón con el 6.4%, mientras Puerto de Sabanalarga con 4.6%, Puerto de Bohórquez, con 3.5%. </strong></p> <p>Por otra parte, la cantidad de carne, en primera medida, el de ave, es comercializada en las zonas costeras de Colombia es estimada en 305.105 mil toneladas, de las cuales, para el departamento del Atlántico es de 6.624 mil toneladas. En cuanto a, la carne de porcino se estima 450.000 mil toneladas en el país, de las cuales, aproximadamente 11.700 mil toneladas comercializadas en el departamento. Entre tanto el comercio de carne es estimado, anualmente, aproximadamente 52.417 mil toneladas. Comercializadas de la siguiente forma: menores a cincuenta (50) kilogramos, el 14.7% de la carne de ave, 7.4% de ovino, 34.7% de porcino, 43.2% de bovinos, esta forma de negociación habitualmente es realizada en la ciudad de Barranquilla con el 27.4%.</p> <p>Las zonas proveedoras de la carne, están fraccionadas de la siguiente forma: el departamento de Bolívar distribuye el 10.4% del queso, el departamento del Magdalena el 47.4%, otras zonas el 42.2%. En este contexto, se destaca la zona el Magdalena como los grandes comercializadores de queso costeño, provenientes en su totalidad de los municipios como Salamina, El Piñón, Chenque, Remolino, Cerro de San Antonio, Concordia y Plato.</p>2020-12-16T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/195Política, derecho y administración pública: elementos para el análisis de la política educativa territorial2023-12-14T21:02:23+00:00Jorge Luis Restrepo PimientaJorgeLuisestrepo@hotmail.comCarlos Enrique Guzmán Mendozaadmin@adminomp.comSusana Lucia Manotas LLanossusana@hotrmail.com<p>La evolución de la sociedad, permeada por la industrialización, la avanzada tecnologización, la globalización y la profundización de conflictos en diferentes territorios ha obligado a la transformación acelerada de los procesos de formación en todos los niveles educativos. Cada día son nuevos los requerimientos y los desafíos enfrentados por las entidades y los sistemas educativos para guiar a los educandos con un enfoque humanístico que les permita no solamente responder a las exigencias de la vida laboral sino superar la visión utilitarista, excluyente e inequitativa que prevalece en el mundo de hoy.</p>2020-12-10T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/96Habilidades gerenciales como herramienta para el fortalecimiento del liderazgo transformacional en las mipymes2020-12-04T10:47:55+00:00Leonardo Niebles Núñezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coKaren Torres Anillopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coArnulfo Montenegro Radapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p style="text-align: justify;">En la actualidad, la realidad de las organizaciones es muy compleja, ellas interactúan en un ambiente de constante innovación, producto de los retos y desafíos del entorno inducidos por la globalización.Por ello, es importante destacar que la complejidad de dichas organizaciones están compuestas por las tendencias que involucran habilidades y competencias del personal que labora en las empresas. Por lo cual, se ha generado la necesidad de dar paso a nuevas ideas, así como a diferentes maneras de observar y fomentar el desarrollo del empleado como un agente proactivo, con necesidades de fomentar sus competencias y habilidades, tanto personales como gerenciales. Por otro lado, surge como línea, la importancia de vincular las acciones personales con las sociales, dado que los requerimientos del individuo con su entorno laboral están ligadas y entrelazadas de una forma muy estrecha.</p>2020-11-11T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/68Atlántico precolombino: movimiento demográfico. Cosmovisión Amerindia2020-10-24T00:57:34+00:00Cristóbal Arteta Ripollpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Este nuevo trabajo es la continuación de la investigación sobre Tierradentro que, en su momento, se presentó a consideración de la comunidad académica y estudiosa de la región y del país. Son inquietudes investigativas surgidas de la lectura de la obra sobre sobre el particular, realizada por José Agustín Blanco Barros, de los diálogos con el maestro en seminarios sobre archivística e historia regional, adelantados en la ciudad de Barranquilla por iniciativa del grupo de investigación Amauta y de la exploración hermenéutica de los archivos que sobre ese territorio entregó en vida al autor de esta obra.</p>2020-10-13T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/46Reclutamiento ilícito/forzado en los conflictos armados de Afganistán, Colombia, Siria y Somalia: Criterios de priorización aplicables a Niños, Niñas y Adolescentes2020-10-07T15:19:48+00:00Cristina Elizabeth Montalvo Velásquezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coKatrim Johana De la Hoz del Villarpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coAndrea Karolina Arrieta Royeropublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>La utilización de niños, niñas y adolescentes por parte de grupos armados ha sido una realidad en cientos de conflictos armados alrededor del mundo. Dicho uso de la niñez y la adolescencia para la conducción de las hostilidades ha estado mediado y causado por múltiples factores como el aprovechamiento de las condiciones de marginalidad, pobreza, violencia intrafamiliar, desintegración familiar, facilidad para el adoctrinamiento de los menores de edad, el bajo costo de su manutención, la prestación de servicios sexuales a la tropa bajo las formas de esclavitud sexual, coacción, amenazas, la ausencia estatal, entre otros.</p>2020-10-08T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/54Equipo alimentador de cajas de baterías automatizado para máquina inyectora de pegamento Hotmelt2020-10-08T16:52:11+00:00Javier Roldán Mckinleypublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coEugenio Yime Rodríguezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coJesús David Cervantes Tilanopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coJeison José Romero Jiménezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coSamuel Padilla Garcíapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Este libro presenta la creación de una máquina automatizada de alimentación de cajas de baterías para la unidad inyectora de pegamento Hotmelt en Baterías Willard S.A., con el propósito de agilizar el tráfico de las baterías alimentadas a la sección de pegado y ensamble de placas. El diseño preliminar se basó en principios de ergonomía apuntando a una propuesta cómoda para los operarios de la máquina. Para tal fin, se consideraron los datos correspondientes al percentil 50 de la población colombiana. Se determinó que un motor de ½ HP conectado a un sistema sinfín-corona era suficiente para accionar el mecanismo de elevación de baterías. Posteriormente, un modelo CAD en SolidWorks generó los planos de fabricación de la máquina, previa verificación de componentes estructurales y de sujeción con un análisis de elemento finito. En total se integraron 240 piezas efectivas de ensamble.</p>2020-10-08T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/42Evaluación de la miel de abejas (Apis mellifera) producida y comercializada en el departamento del atlántico2020-10-06T23:31:01+00:00Rafael Enrique Olivero Verbelpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coKeila Vanessa Villa-Engmpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coJavier Joel Mendoza Mendoza Blancopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coAlexys Flórez Vergarapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coSigifredo José Cerverapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coIvan Mercado Martínezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coYelitza Aguas Mendozapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>La miel es una solución concentrada de azúcares con predominancia de glucosa y fructosa, contiene enzimas, aminoácidos, ácidos orgánicos, minerales, sustancias aromáticas, pigmentos, cera y granos de polen (Comisión de Codex Alimentarius, 1999). El mantenimiento de la composición original de este preciado alimento depende de muchos factores, llámense estos: almacenamiento, recolección, tiempo, etc., (Ruiz, Quan, Salas, Lanza, & Crespo, 2001). A este alimento le ha sido atribuidas numerosas propiedades medicinales que han sido comprobadas por diferentes trabajos científicos (Sato & Miyata, 2000; Molan, 2001), algunas de las cuales destacan la miel por su poder energético, contra la anemia, laxante, antiséptico, etc. (Humbel, 2004).</p>2020-10-06T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/35La atenuación en el habla de Barranquilla: un estudio sociolingüístico2020-09-29T00:14:52+00:00Yasmín Divina Torres Fontalvo yasmintorres@mail.uniatlantico.edu.co<p>Los seres humanos al comunicarse, pretenden persuadir o convencer a su interlocutor a través del lenguaje y conseguir las metas planteadas con el acto comunicativo. Para ello, utilizan a menudo mecanismos o estrategias lingüístico- semióticas variadas, dentro de las cuales se encuentra la atenuación cuyo fin es mitigar, o en palabras de Briz (2003- 2007:2): “suavizar el mensaje, quitar relieve o esconder la verdadera intención”, es decir, evitar ofender al interlocutor sin perder de vista el objeto del acto comunicativo.</p>2020-09-29T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/36La lectura y escritura académica en la universidad: Una investigación de seguimiento de las prácticas de lectura y escritura en las licenciaturas2020-09-29T23:35:07+00:00Luis Manuel Cárdenas Cárdenaspublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coMartha Luz Ortiz Padillapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coLuis Carlos Cárdenas Ortizpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Este libro es producto de una investigación realizada en los programas de licenciaturas de una universidad en el Caribe colombiano, cuyos objetivos fueron evaluar la comprensión lectora de los estudiantes que ingresan a los programas de licenciaturas y describir, interpretar y comprender las prácticas de lectura y escritura que se llevan a cabo en esas licenciaturas. El estudio en general toma como fundamento teórico el concepto de lectura, comprensión lectora, niveles de comprensión y alfabetización académica (Johns, 1997; Gee, 1999; Clark & Ivanic, 1997; Carlino, 2005; Lea & Street, 1998; Cassany y Morales, 2008; Parodi, 2010; Teberoski, 2007). El marco de referencia hacia la aproximación a la enseñanza y el aprendizaje de la lectura y la escritura de textos académicos se sustentó desde la lingüística contemporánea y la psicosociolingüística de Parodi (2010); y Pozo etal., (2006); y, desde la psicología evolutiva y la educación de la lectura y escritura de Teberoski (2007).</p>2020-09-29T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/31Formación investigativa en pregrado: Observación estructurada de la interacción pedagógica en el aula2020-09-28T16:45:30+00:00Roberto Enrique Figueroa Molinapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coMirna Patricia Bernal Martínezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coCarlos Alberto Salazar Díazpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>La educación del profesorado es un campo de investigación y reflexión para estimar la calidad e impacto de las experiencias de enseñanza y aprendizaje en la educación superior. En este sentido, el conocimiento,al igual que las acciones de los docentes y sus efectos observables, tales como la planificación, la toma de decisiones y los procesos de pensamiento, entre otros, fundamentan tanto la investigación de la enseñanza como la política educativa (Clark y Peterson, 1986; Fenstermacher, 1994; Darling-Hammond, 2016). Por su parte, los docentesen formación poseen creencias, percepciones y expectativas respecto de los métodos de enseñanza que reciben, esto incide en las interacciones con sus pares y docentes en las aulas de clase, razón por la cual han sido objeto de indagación.</p>2020-09-28T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/27El deporte universitario : artículos de investigación2020-09-26T18:49:02+00:00Samuel Villamarin Menzapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coBenjamín Betancourt Guerreropublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>El deporte universitario en Colombia es un fenómeno en constante crecimiento y desarrollo. Al interior de las Instituciones de Educación Superior se desarrollan programas de bienestar universitario que tienen como propósito brindar mejores posibilidades de formación a los futuros profesionales que se preparan en ellas, tratando de lograr la anhelada formación integral, que básicamente busca educar en los aspectos: intelectual, ético y físico. Es en el componente físico hacia donde apuntan principalmente los programas de deporte universitario, sin desconocer otros aspectos intelectuales, psicológicos y morales del individuo.</p>2020-09-26T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/29Estudio cinético de la reactividad del oxígeno singulete con flavonoides y derivados de Chalconas2020-09-26T20:55:19+00:00Carlos Enrique Díaz Uribepublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coJorge Enrique Trilleras Vásquezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coWilliam Andrés Vallejo Lozadapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>La actividad antioxidante es la propiedad de una sustancia para inhibir la degradación oxidativa y actúa principalmente a través de su capacidad para reaccionar con los radicales libres y oxígeno singulete. El desequilibrio que se presenta en el organismo entre la producción de especies reactivas del oxígeno y la capacidad de un sistema biológico para inhibirlas rápidamente es conocido como estrés oxidativo. Este proceso trae como consecuencia alteraciones de la relación estructura-función en cualquier órgano. En los organismos vivos existen moléculas antioxidantes capaces de retardar o prevenir la oxidación; sin embargo, no siempre este proceso es eficiente por lo que se hace necesario proporcionar al cuerpo otras moléculas antioxidantes que ayuden a combatir el estrés oxidativo</p>2020-09-26T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/24La cultura naturalizada: Hacia un concepto de cultura desde la Filosofía de la Biología2020-09-25T11:52:01+00:00Oscar David Caicedo Machaconpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>El tema principal de este libro nació de discusiones con Eduardo Bermúdez Barrera y René Campis Carrillo, ambos miembros fundadores del Grupo de Investigación Holosapiens, grupo al cual pertenezco desde hace poco más de diez años. Se hablaba sobre la posibilidad de hacer un trabajo que hiciera justicia al filósofo y sociólogo colombiano Wilderson Archbold, toda vez que aún cuando este realizó interesantes teorizaciones sobre Biología, cultura, política, Filosofía, Sociología y Antropología, tomando como punto de partida algunas ideas de Charles Darwin, muchas de sus investigaciones se encuentran en un claroscuro, siendo conocidas solo por pequeños grupos intelectuales colombianos interesados en tales temas.</p>2020-09-25T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/17Cálculo diferencial : con aplicaciones2020-09-23T14:30:01+00:00Julio Cesar Romero Pabónpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coGabriel Mauricio Vergara Ríospublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coAlberto Mario Reyes Lineropublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>El uso y aplicación del cálculo diferencial en los estudiantes de la universidad permite que desarrollen competencias en el planteamiento, análisis, modelación y aplicación de problemas que impliquen el conocimiento matemático para la solución de problemas presentes tanto en los proyectos de investigaciones como en su campo laboral. Es por eso que esta obra se ha realizado, con el objeto de brindar al estudiante o investigador una herramienta que le facilite la comprensión y aplicación del cálculo diferencial como son los temas de desigualdades, funciones, sucesiones límite y derivada de funciones. Teniendo en cuenta lo anterior se ha diseñado este libro con el objeto de brindar al lector la comprensión de estos tópicos que son fundamentales y muy significativos en los procesos de enseñanza y aprendizaje de las ciencias y en especial de las matemáticas.</p>2020-09-23T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/65Cristología: doctrina de la persona y obra de Cristo2020-10-23T10:02:52+00:00Gabriel Ferrer Ruizpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coYolanda Rodríguez Cadenapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>La cristología es la doctrina que estudia la persona y obra de Cristo. Se ocupa de temas como su deidad, atributos, estados y oficios, además de la obra de redención, propiciación, reconciliación y salvación que llevó a cabo con su muerte, entre otros tópicos. En este libro, trataremos estos contenidos a partir del estudio de la Biblia y de la revisión bibliográfica y crítica de varios autores.</p>2020-09-17T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/66Visiones de mundo del poemario Rostro en la soledad de Héctor Rojas Herazo2020-10-23T11:12:06+00:00Diana Pedrosa Cadenapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coTomas Hernández Alvizpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>La civilización occidental, cuyos pilares son la cultura griega con sus mitos y su filosofía, en la expansión del mundo cristiano, ha influido siempre, como eje de referencia o reminiscencia en las artes. En el poemario Rostro en la Soledad, Héctor Rojas Herazo asume esta herencia para escudriñar desde el pensamiento y sus vivencias más profundas, nuevos caminos para el hombre, que parte de un remoto pasado edénico hasta el emulado de su niñez. No hay límites en el pensamiento del autor, ni en las posibilidades estéticas de esta obra que es de corte contemporáneo.</p>2020-09-13T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/67La formación de licenciados para una educación de calidad2020-10-24T00:02:52+00:00Janeth del Carmen Tovar Guerrapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coMarleyn Margarita Serrano Ramírezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coLucia Magnolia Vélez Garcíapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>El Sistema de Educación Superior en Colombia se encuentra regulado por la Ley 30/92. Sin embargo, en el país la historia de la formación de licenciados se relaciona con los proyectos políticos y educativos que buscan reafirmar el saber con la función social. Mejorar la educación significa que los profesores sean los mejores. Por medio de la Resolución 02041 del MEN., se establecieron las características específicas de calidad de los programas de licenciaturas para la obtención y renovación de registro calificado. Pero la formación docente, no sólo es del sector público, sino también lo es del privado. En la actualidad la reforma ayuda a las licenciaturas a fortalecer los programas y su práctica con 40 créditos convirtiéndose en la principal herramienta para enseñar, formar y evaluar.</p>2020-09-10T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/69Prolegómenos a la filosofía: lecciones para acúsmaticos2020-11-04T15:25:56+00:00José Gabriel Coley Perezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>textos y tuve en mi escritorio la Biblia, Platón, Agustín, Kant, Feuerbach, Marx, Engels, Nietzsche, Kaustky, Hainchelin, Sartre, Reich y otros. Sin embargo, luego de consultarlos a saltos y zancadas, como diría Montaigne, sacar apuntes y glosas, resolví no teorizar nada basado en las fuentes señaladas, sino inferir ideas y escribir de corrido estas sintéticas cuartillas para que sirvan como inicios a este libro, por lo que solo citaré lo que sea absolutamente necesario. He aquí el resultado: Algunos autores sostienen que nuestra especie no debe llamarse Homo Sapiens sino Homo Religiosus porque, desde que apareció en el planeta, la religión ha sido su distintivo. En efecto, a pesar de que la religióan todo y nada explica, ha ayudado a vivir, indispensablemente, a los seres humanos más elementales.</p>2020-08-04T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/70Las Fracturas del Alma Mater: Memorias de la Violencia en la Universidad del Atlántico 1998-20102020-11-04T15:51:54+00:00Muriel Jiménez Ortegapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coEdwin Corena Puentespublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coChristian Maldonado Badránpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Entre 1998 y 2010 la Universidad del Atlántico experimentó la violencia más prolongada de su historia. En el transcurso de estos años, más de una veintena de miembros de la comunidad universitaria fueron asesinados. Los hombres y mujeres a quienes les fue cegada la vida se desempeñaban como docentes y administrativos; otros eran estudiantes que intentaban terminar sus carreras profesionales. Su pertenencia a organizaciones políticas, estudiantiles y sindicales fueron una de las características más visibles. Como consecuencia de estas dinámicas violentas, decenas de ellos tuvieron que salir de la ciudad y del país. Con esto, las organizaciones sociales, estudiantiles y sindicales, así como la movilización de las fuerzas ciudadanas y académicas se vieron reducidas. Algunos movimientos estudiantiles se desintegraron por completo, mientras que otros redujeron su presencia en la escena pública y se replegaron -a veces en silenciocomo una estrategia de supervivencia.</p>2020-08-04T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/102Determinación de la agresividad de la corrosión atmosférica en aceros estructurales, acero galvanizado y acero inoxidable en la ciudad de Barranquilla y su área metropolitana 2020-12-11T15:31:06+00:00Cristian Antonio Pedraza Yepespublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coOscar Fabián Higuera Cobospublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coMónica Johanna Monsalve Ariaspublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coJosé Luis Cano Gómezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coHebert Alejandro Gutiérrez Peñapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>La corrosión atmosférica es un fenómeno de origen electroquímico que resulta de la interacción de un material con el ambiente que lo rodea, lo cual genera su deterioro y se traduce en costos adicionales para la actividad industrial. No obstante, a pesar de su influencia, no se han realizado investigaciones que permitan predecir los efectos del fenómeno corrosivo a nivel local. Por esta razón, el presente trabajo estudió la agresividad de la corrosión atmosférica en Barranquilla y su área metropolitana mediante una investigación de campo durante cuatro meses con diferentes aceros comerciales —ATM A36, ASTM A572, AISI A304, ASTM A36 galvanizado y ASTM A572 galvanizado— en cuatro zonas geográficas distribuidas en la ciudad. Nuestro propósito fue calcular la pérdida de masa debida a efectos corrosivos en estas ubicaciones, teniendo en cuenta características tales como la cercanía al mar o los contaminantes presentes en el aire. Para ello, se elaboró un programa experimental de medida basado en un diseño factorial multinivel, en el cual se evaluó como variable de salida la pérdida de masa asociada a la corrosión atmosférica y como factores que podrían afectarla el tiempo de exposición, la zona geográfica y el material. Los resultados obtenidos se sometieron a un análisis de varianza con ayuda del paquete STATGRAPHICS® para determinar los factores que ejercen una influencia significativa en dicho fenómeno. Los datos obtenidos como producto del diseño experimental indicaron que la corrosión atmosférica es un proceso dependiente del tiempo y del material. En consecuencia, pueden ajustarse a una expresión estadística que tenga en cuenta la contribución de estos factores mediante el uso de métodos de regresión.</p>2020-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/120Imaginarios sociales sobre las lesbianas en Barranquilla2020-12-18T15:55:40+00:00Darling Ayala Freitespublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>El discurso de los derechos humanos y ciudadanía se ha constituido en un componente importante en las democracias en vía de desarrollo, pues legitima los derechos sociales, económicos y políticos a partir de reformas públicas que beneficien a todos los grupos sociales. Por tal motivo, al hablar de los derechos humanos en tiempos de crisis social, política, económica y de procesos de paz, se evidencia la necesidad de que los discursos humanistas tengan en su sustento teórico los elementos de la práctica social, entendiendo estos como la inclusión de todos los grupos sociales en los diferentes contextos. En este escenario de problemáticas referidas a las posibilidades reales de los derechos humanos encontramos al grupo de las mujeres con sus diferencias. Todas tienen en común contextos de dominación, algunos sutiles y algunos muy marcados, definidos desde las historias personales, grupales y de comunidad. ¿Existe frente a esto alguna estructura lógica que lo justifique? Desde una perspectiva cultural no se encuentran evidencias históricas contrarias, más bien estas se constatan y se validan como acciones encaminadas a legitimar el orden social y cultural.</p>2020-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/99Comportamiento microestructural y al desgaste abrasivo de la aleación Moldmax HH (C17200) sometida a ciclos térmicos2020-12-11T13:58:31+00:00Óscar Fabián Higuera Cobospublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coIsabel Cristina Niño Camachopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coHugo Alexander González Romeropublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coSamir Alfonso Hurtado Ferrerpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coLuis Francisco Orozco Lobopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Respecto a los materiales de ingeniería, las aleaciones base hierro son las más utilizadas en aplicaciones que involucren condiciones de desgaste abrasivo, (por ejemplo: los aceros para herramienta tipo D, los aceros austeníticos al manganeso y las fundiciones aleadas al alto cromo). En cuanto a las aleaciones no ferrosas, sobresalen las aleaciones base cobre, (por ejemplo, los latones [Cu?Zn], bronces [Cu?Sn] y aleaciones Cu-Be). Sin embargo, para el caso de los latones y bronces, su aplicación se ve limitada debido a su microestructura porque tienden a presentar un comportamiento monofásico, así mismo, su resistencia mecánica dependerá del tamaño de grano y del grado de solubilidad de los elementos de aleación. Por otro lado, las aleaciones cobre-berilio presentan un comportamiento termodinámico más complejo, lo cual permitiría obtener microestructuras eutectoides similares a la de los aceros. Adicionalmente, este tipo de aleaciones permitirían la aplicación de tratamientos térmicos de envejecido, favoreciendo los fenómenos de precipitación de compuestos de segunda fase e incrementando su resistencia mecánica.</p>2020-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/117Hacia un lenguaje matemático 2020-12-18T13:07:19+00:00Oswaldo Dede Mejíapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coMiguel Antonio Caro Candezanopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coCarlos Araújo Martínezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>La especie humana, a diferencia de otras, posee la capacidad de hablar y construir signos con significado propio que le permiten la comunicación entre sus congéneres. Esos signos lingüísticos que, según Ferdinand de Saussure (1945), son de naturaleza eminentemente psíquica, unen no un objeto y su nombre, sino un concepto y una imagen acústica. El concepto no es la cosa en sí, sino su abstracción; y la imagen acústica no es el sonido material, sino su huella psíquica. Estas dos facetas del signo lingüístico son inmotivadas, por lo que no existe relación natural alguna entre el significante y el significado. La naturaleza del signo lingüístico es arbitraria. Palabras orales o escritas, signos lingüísticos, no son naturales sino convencionales; tampoco son los mismos para todas las culturas ya que se hablan distintas lenguas, y de no existir una convención social que establezca un vínculo entre sonido y pensamiento, aquel carecería de sentido.</p>2020-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/112Diseño de un Sistema de Gestión integrado que cumpla con los requisitos de las normas NTC-ISO 9001:2015 y NTC-ISO 39001:20142020-12-14T10:53:49+00:00Griselda María Parra Cerapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coBulmaro Fuentes Moralespublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coJosé Luis Martínez Campopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Colombia se encuentra en una etapa de desarrollo económico en el que se observa un importante auge en el crecimiento y mejoramiento de la infraestructura de transporte terrestre. Como en todo elemento de orden nacional: este crecimiento lleva consigo un sinfín de retos, puesto que aumentar y mejorar la capacidad del transporte terrestre también implica el aumento de factores de riesgo de accidentes en el desarrollo de actividades cotidianas. No obstante, si estos factores de riesgo son previstos y planificados con una metodología sencilla, práctica, efectiva y económica, como la que presentan aquí los autores, se puede reducir en el corto plazo la incidencia de accidentes viales y sobretodo: salvar vidas. En este sentido, el aumento del índice de siniestros en vías de transporte en Colombia1 , pone de manifiesto la urgencia de atender este grave problema que aqueja a las empresas de transporte especial terrestre. Así, toda empresa que utiliza - directa o indirectamente- en sus operaciones sistemas de transporte terrestre especial requiere establecer y fortalecer sistemas de gestión de calidad que normalicen procedimientos cada vez más seguros, confiables y con la capacidad de respuesta requerida para atender riesgos detectados en el proceso.</p>2020-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/109Pertinencia de la educación superior con el mercado laboral en Colombia desde la dimensión del egresado, el empleador y la universidad2020-12-11T18:18:16+00:00Elcira Solano Benavidespublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Según los teóricos neoclásicos, una mayor inversión en capital humano genera beneficios para el individuo y la sociedad, también mejoras en educación y experiencia, aumentando su productividad laboral. En este proyecto de investigación se quiere dar respuesta a la interrogante: ¿Cuál es la pertinencia de la educación superior con el mercado laboral formal en Colombia? El objetivo de este estudio es analizar la pertinencia de la educación superior con el mercado laboral formal desde la dimensión del mercado laboral, el egresado, el empleador y la universidad. El objetivo se enmarca en el paradigma epistemológico positivista, y bajo el tipo de metodología cuantitativa, se procesa la información de los egresados de la educación superior en el mercado laboral. Además, se analiza la pertinencia de la educación superior con el mercado laboral en el marco de la teoría neoclásica del capital humano. Entre los principales resultados se encontró que existen desequilibrios entre la oferta universitaria y la demanda laboral formal de egresados, que afectan los salarios y las tasas de absorción del mercado laboral de egresados. Por último, la pertinencia de la educación en el mercado laboral, desde la dimensión del egresado, se muestra por la variable ocupación laboral, salarios, competencias laborales y generales. De la misma manera, para los empleadores de profesionales, la pertinencia se evidencia por el tamaño de la empresa, la cantidad de profesionales que tengan en su empresa, el sector en que se encuentra la empresa, el desempeño de los profesionales, las competencias laborales y generales de los egresados.</p>2020-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/106Huellas de la danza en Barranquilla: Carlos Franco, un maestro adelantado a su época2020-12-11T17:15:06+00:00Mónica Lindo de las Salaspublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Este libro pretende ser un homenaje a la memoria de Carlos Franco, el mismo que fundó la Escuela de la Danza Folclórica de Barranquilla. Quienes lo conocieron sabían que no solo era el director, también era músico, bailarín, coreógrafo, diseñaba los vestidos, elaboraba la utilería, y salía a conseguir el dinero para la cristalización de sus sueños; todas son razones suficientes para considerarlo más que un maestro y verlo como un verdadero apasionado por su arte. Siempre contaba que lo más significativo en su vida era haber celebrado su cumpleaños, sin haberlo planeado, al lado del escritor Gabriel García Márquez, en la misma fecha en que el escritor recibió el Premio Nobel (el 10 de diciembre de 1982). Para entonces, Carlos tenía 28 años y su pasión por la danza seguía creciendo, por lo que pudo traspasar otras fronteras, y así llevar lo más selecto de la cultura Caribe por todo el mundo. Su vida marcó otras vidas, porque supo plantar la semilla de su pasión por la danza en el suelo fértil de muchos de sus alumnos, quienes lo recuerdan hoy con orgullo y agradecimiento por sus enseñanzas. Mónica Lindo De las Salas, uno de sus alumnos, ha pensado que este libro no sea un simple documento exegético, sino que también ilustre muchas de sus otras facetas, algunas desconocidas. Para así mostrar, de primera mano, cómo Carlos fue un visionario de la danza y, sin exageración alguna, un adelantado a su época.</p>2020-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/103Dinamización de la música como eje integrador de una Barranquilla saludable2020-12-11T16:02:28+00:00Manuel Antonio Pérez Herrerapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Encontrar los factores, causas y consecuencias que influyen significativamente en el contexto indagado se constituyó en la base de este estudio de complejidad metacognitiva que busca la comprensión interpretativa de dinamizar la música como eje transversal para una Barranquilla saludable, desde una didáctica constructivista alternativa. Para lograr este propósito fue imprescindible preguntarse: ¿es Barranquilla una ciudad saludable? En tal sentido, la investigación realizada desde los programas de licenciatura de la Universidad del Atlántico se ubicó en un marco contextual que buscó de principio a fin utilizar la música como mediación fundamental para la transformación de problemas educativos de la comunidad, teniendo en cuenta que en esta expresión artística sus lenguajes son compendiados como bien público, cuyas acciones fueron tomadas como estrategias didácticas para unas prácticas de saberes que impactan en el tiempo a los contextos en diversos tipos de desarrollo: social, científico, tecnológico, económico, político, artístico, cultural, estético, axiológico, educativo, etc. Por ello, la importancia de constituirla en contenidos curriculares para la formación integral y ciudadana de un contexto real.</p>2020-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/100La comprensión lectora en el contexto de las ciencias sociales2020-12-11T14:38:52+00:00Luis Manuel Cárdenas Cárdenaspublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coWilmar Salazar Obesopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coLuis Carlos Cárdenas Ortizpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>El tema de la comprensión de lectura siempre tendrá vigencia en cualquier nivel escolar. Tratar, en consecuencia, de adentrarse en sus procesos, estudiarlos, analizarlos y proponer nuevas maneras de aproximarse a los problemas que acarrea la no comprensión de un texto siempre será bienvenido, más aún, si las dificultades se enmarcan en el contexto de la primera educación. La investigación que adelantaron Luis Manuel Cárdenas Cárdenas, Wilmar Salazar Obeso y Luis Carlos Cárdenas Ortiz, aborda el tema en mención y lo presenta en el libro que el lector tiene en sus manos, a partir del estudio de la comprensión lectora en el contexto de las Ciencias Sociales. Los resultados a los que llegaron son congruentes con las pretensiones inicialmente pensadas de inquirir los factores que ayudan o dificultan el desarrollo de las competencias lectoras. En este punto, es importante señalar que el interés subyacente de los investigadores no solo se origina en la influencia de los imperativos —en materia educativa— de la sociedad colombiana actual y de la comunidad nacional e internacional, sino también en la realidad en que se encuentra la institución elegida frente a las dificultades de comprensión lectora por las que viene atravesando. La referencia a la escuela (y sus estudiantes de sexto grado) objeto de la investigación puede, sin reato alguno, ser extrapolada a otras instituciones escolares de su género, e incluso a la educación superior pues los problemas son compartidos y son los mismos, en el sentido de que en todos los niveles de formación la comprensión lectora ofrece dificultades, afortunadamente salvables, como se aprecia en el desarrollo del presente estudio. Los autores aportan luces que otros investigadores pueden utilizar para iluminar las sombras de la temática en cuestión, partiendo de un propósito central en su estudio: caracterizar los niveles de comprensión lectora que alcanzan los estudiantes de sexto grado, a partir de las estrategias de comprensión lectora, el libro de texto y los materiales de lectura utilizados por el docente de Ciencias Sociales.</p>2020-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/118 Comisarías de familia en el departamento del Atlántico : balances, perspectivas y violencia intrafamiliar (2015 y 2016)2020-12-18T14:42:38+00:00Ligia Esther Cantillo Barriospublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coAna Acosta Orellanopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coClaudia Reyes Berdugopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coErlinda Imitola Jalkhpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coIngris Pineda Villapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co Luz Mary Miranda Suárezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coMarta Gutiérrez Álvarezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coMarta Potes Mezapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co Martha Luz Seba Garcíapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co Merlis Cantillo Caicedopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coMónica Donado Arrautpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coPatricia Laskar Sanjuánpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coRosiris Venecia Caballeropublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co Rubí Sánchez Blancopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co Silvia Marín Cabarcaspublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coZoraida Valencia Llanospublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coEnrique Estrada Larapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coJosé Reyes Camargopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coLisandro Fontalvo Molinarespublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co Cira Cuadro Sarmientopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coAna Mullet Donadopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coCarmen Muñoz Arévalopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coCarmiña Redondo Rodríguezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coCecilia De Alba Narváezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coJessenia Torres Pantojapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coDalis Ruiz Mejíapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coNoredis Bolívar Ortegapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>A nivel internacional, la violencia de género y en particular, la violencia contra las mujeres ha formado parte de algunos sectores de la sociedad y ha sido incluida en las agendas de las entidades públicas y privadas. De esta manera, se han formulado diferentes convenciones, resoluciones y protocolos enfocadas a su intervención. Una de ellas es la Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer CEDAW (1979), la cual, entre otras muchas, trata sobre el diseño de políticas de igualdad con medidas de carácter especial y temporal para alcanzar la igualdad entre mujeres y hombres. Igualmente, en 1994 se crea la convención “Belém do Pará”, la cual se aplica a todas las manifestaciones de violencia física sexual o psicológica basada en su género. En la Constitución Política de Colombia de 1991, en el artículo 43 se consagra: “La mujer y el hombre tienen iguales derechos y oportunidades. La mujer no podrá ser sometida a ninguna clase de discriminación”. Así mismo, la Ley 311 de 1996 crea el Registro Nacional de Protección Familiar y se dictan otras disposiciones. De esta manera, la igualdad entre hombres y mujeres y las familias se asumen como responsabilidad del Estado y, por tanto, de obligatorio cumplimiento para su intervención.</p>2020-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/114Neología política en Colombia durante los años Uribe (2002-2010)2020-12-14T12:13:26+00:00Efraín Morales Escorciapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Este trabajo1 constituye un estudio de treinta y cuatro términos políticos neológicos, tomados de un corpus aleatorio de cincuenta y dos artículos periodísticos publicados en los portales digitales de El Tiempo y Semana. Estos artículos fueron publicados en Colombia entre los años 2002 y 2010, durante los dos períodos presidenciales consecutivos de Álvaro Uribe Vélez. De ahí el título de la presente obra: Neología política en Colombia durante los años Uribe (2002-2010). Favorecido con un amplio apoyo popular, amado o detestado, siempre polémico, autoritario e, incluso, irrespetuoso, este hombre representa una figura política notoria que llegó a tener el poder de modificar la Constitución de Colombia para hacerse reelegir. Para beneplácito de sus partidarios y malestar de sus opositores, su influencia todavía se siente en el país. Así las cosas, se vislumbró la posibilidad de hallar trazas de neologicidad política y, a juzgar por los resultados, tales presunciones fueron justas. Esto condujo a la construcción del corpus antes mencionado y a su posterior análisis, el cual se realizó según los criterios propuestos por Sablayrolles (2000, 2009, 2012) y su equipo del Laboratorio LDI (Lenguas, Diccionarios e Informática) de la Université Paris-XIII.</p>2020-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/72Interculturalidad como eje de formación en educación artística2020-11-05T15:48:20+00:00María del Carmen Meléndez Valecillacarmenmelendez15@hotmail.comAlberto Carlos Peláez Pabaalbertopelaez2@hotmail.com<p style="text-align: justify;">El presente libro es el resultado de un proyecto investigativo llevado a cabo en la Maestría de Educación de la Universidad del Atlántico, específicamente en la ciudad de Barranquilla. Surge como una necesidad exteriorizada por docentes en Educación Artística de instituciones educativas del departamento del Atlántico ,y el distrito de Barranquilla, profesionales y empíricos, Coreógrafos(as), Bailarines(as), quienes manifiestan que se encuentran sin un norte organizado en el desempeño laboral por carecer de un currículo en Educación Artística que permita desde lo general tener una guía pedagógica, con elementos científicos que apoyen la puesta en marcha de proyectos y planes de estudio, que además de propiciar conocimiento teórico, fortalezcan la interculturalidad en la comunidad estudiantil.</p>2020-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/110Recubrimiento a base de almidón de yuca modificado para disminuir el efecto de maduración del níspero2020-12-11T18:33:55+00:00Rafael Enrique Olivero Verbelpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coDubán Felipe Miranda Hernándezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coAlexy Flórez Vergarapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Durante la postcosecha de frutas y vegetales, las pérdidas pueden ser de hasta un 60% del total de la producción. Existen varios tratamientos para disminuir este fenómeno, tales como el almacenamiento a bajas temperaturas, la aplicación de tratamientos térmicos e irradiación, el uso de fungicidas químicos, entre otros. Esta investigación está dirigida a la utilización de recubrimientos a base de compuestos naturales para prolongar la vida de anaquel y mantener la calidad del níspero, evaluando el efecto del recubrimiento comestible sobre el proceso de maduración de esta fruta. Se elaboraron las suspensiones de recubrimientos a base de almidón oxidado de yuca, un plastificante (glicerol), un compuesto lipídico (cera carnauba) y un emulsificante (Tween 80). La concentración de almidón y la temperatura de almacenamiento fueron los factores más influyentes en la conservación del níspero. Los recubrimientos elaborados con altas concentraciones (4%) de almidón oxidado disminuyen el efecto de maduración de los nísperos, que fue determinado por los valores de SST, pH, acidez e índice de madurez. Sin embargo, los tratamientos T3, T5 y T6, que se almacenaron a temperatura ambiente, luego del día 8 comenzaron a lixiviar debido al debilitamiento del recubrimiento y a la contaminación por plagas voladoras. El T2, que contenía 4% de almidón oxidado, 0,5 % de cera carnauba y sistema de almacenamiento refrigerado, fue el tratamiento que obtuvo los valores más bajos en todas las propiedades evaluadas (SST, pH, acidez e índice de madurez), con respecto a los otros tratamientos.</p>2020-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/107Influencia del acceso y consumo de alimentos en el estado nutricional de adultos mayores del Programa Colombia Mayor en Centros de Vida de Barranquilla2020-12-11T17:29:16+00:00Kissy María Macías Bolívarpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coMarta Ligia Ospina Hernándezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>La Organización Mundial de la Salud (OMS) reconoció al adulto mayor como nutricionalmente vulnerable, debido a los cambios anatómicos y fisiológicos que son propios de esa etapa. El Centro Latinoamericano y Caribeño de Demografía (CELADE) afirma que, para promover derechos humanos en las personas mayores, los Estados deben crear condiciones que permitan el desarrollo íntegro de estas. Colombia ha intervenido varios programas para el adulto mayor, como el Programa Nacional Alimentación del Adulto Mayor, por la imposibilidad de generar ingresos y suplir sus necesidades básicas, y que fue sustituido por el Programa Colombia Mayor, que entrega subsidios económicos. En Barranquilla, esta población se beneficia del Programa Centros de Vida que incluye el suministro de un complemento alimentario. A pesar de que se evalúa el estado nutricional de los participantes, se desconoce cómo es el acceso y consumo de alimentos de estos y cómo influye en su condición nutricional.</p>2020-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/104Estrategias pedagógicas facilitadoras del desarrollo del pensamiento y la creatividad en los estudiantes de una Facultad de Arquitectura2020-12-11T16:28:27+00:00Delma Rocha Álvarezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coDavid Pinedo Murgaspublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coGinger Torres de Torrespublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>El presente documento es resultado de la investigación que se realizó en una facultad de arquitectura. Está configurado en seis capítulos. Es necesario resaltar la mención en ellos de dos importantes movimientos o escuelas donde las propuestas de creatividad en todas las áreas comprenden el aprendizaje de la arquitectura reflejadas por el trabajo manual y el pensamiento creativo, sirviendo esto de antecedentes referenciales en la elaboración de este estudio. De la misma manera, se destaca la importancia que tiene el pensamiento creativo en todos los seres humanos; es así que según la Teoría Gestáltica entre el proceso de pensar creativo y el proceso perceptivo existe una fuerte semejanza entre el discernir (que consiste en captar relaciones), y entre los impulsos percibidos, los cuales generan correlaciones de tipo casual o consecuente; donde es necesario tener presente la interpretación de la realidad que hace cada persona a partir de procesos mentales para tomar decisiones en base a sus creencias. Según Wallace & Gruber (1989), “la persona creativa encierra una cantidad de subsistemas en interacción.</p>2020-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/101Construcción del sistema de protección social en salud dentro del modelo de estado2020-12-11T15:02:21+00:00Jorge Luis Restrepo Pimientapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Los procesos de investigación científica requieren de un rigor; por tanto, sus productos están permeados de calidad y contenido de precisión. La Universidad del Atlántico, en su desempeño de Institución de Educación Superior de Alta Calidad, recoge sus compromisos y responsabilidad social por medio del incentivo que se logran a través de las convocatorias para la publicación de productos de investigación categoría libro, promoviendo así el proceso misional y la investigación. En este sentido, en la obra Construcción del sistema de Protección Social en salud dentro del modelo de Estado, perteneciente al área de Ciencias Jurídicas, se realiza un desarrollo teórico conceptual comparado, descriptivo y epistemológico de los objetos de los sistemas de salud desde la protección social en el ámbito de las garantías del Estado social y democrático de derecho. En Colombia, los procesos sociales y realidades jurídico asistenciales del sistema sanitario no escapan a las miradas de las ciencias y al positivismo científico, donde se evidencia la fenomenología causa-efecto de las vicisitudes en la atención de los usuarios en el sistema de salud que lo deshumanizan y que, desafortunadamente, contribuyen a la insatisfacción colectiva de la población.</p>2020-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/119Formación de profesores y educación intercultural en el Caribe colombiano2020-12-18T15:19:53+00:00Celmira Castro Suárezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Formación de profesores y educación intercultural en el Caribe colombiano es un trabajo de la doctora Celmira Castro Suárez, quien toma como foco en la educación intercultural en la formación del profesorado y cuya pretensión se basa, desde una perspectiva intercultural compleja y comprometida, en aportar elementos para el desarrollo profesional docente desde el enfoque intercultural crítico, respondiendo así a una de las características sustantivas de las sociedades del siglo XXI: la interculturalidad o diversidad cultural (Kymlicka, 1999; Kymlicka y Norman, 2000). La sociedad del Caribe colombiano es cada vez más multicultural, en ella conviven sujetos y comunidades culturales con universos simbólicos diferentes. En este escenario, resulta fundamental establecer compromisos entre la investigación y las prácticas pedagógicas, para lograr fines vinculados al bien común, la calidad de vida, la igualdad de oportunidades, la equidad, la inclusión y la justicia social. Todo con la legitimidad de comprometer a la investigación con el reconocimiento de los saberes (de Sousa, 2017), y la defensa de valores éticos, sociales, democráticos y de derechos humanos. En efecto, la obra que aquí se presenta consigue mostrar la dimensión social de la investigación, que contribuye así al desarrollo de sociedades sostenibles y al retorno del conocimiento a la sociedad colombiana, particularmente al Caribe.</p>2020-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/156Consejería bíblica2021-10-21T21:06:15+00:00 Yolanda Rodríguez Cadenapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coGabriel Ferrer Ruizpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Muchos no consideran la relación entre consejería y teología; más bien piensan en el binomio consejería y psicología. Este libro versa sobre el primer par de relaciones, pues considera que la teología habla de la consejería (Lambert, 2016, cap. 1, párr. 3) y la consejería está basada en la teología. Por tanto, aquí presentamos los resultados de una investigación teológica sobre la consejería mediante el estudio hermenéutico de la Biblia, centrado en su lenguaje y contenido.</p>2020-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/97Ambientalización del derecho internacional público: Vía Parque Isla de Salamanca como modelo de gestión2020-12-11T12:51:02+00:00Roberto Enrique Lastra Mierpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coJayler David Vergara Brocheropublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coIvel Vanessa Torregrosapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>La ambientalización, o greening, es la acción de permear el medio natural y los problemas ambientales a toda la legislación y todas las relaciones del derecho, integrando los valores de respeto, responsabilidad y solidaridad a los ecosistemas. “No solo para el uso y disfrute del ser humano, sino por ellos en sí mismos, como alteridades, y a las culturas en sus diferencias y diversas formas de ser”1. Este concepto surge de entender que ya no es suficiente la existencia de una legislación ambiental y de un Derecho Ambiental para regular la totalidad de las relaciones del ser humano con su entorno. En otras palabras, el movimiento ecologista de la humanidad, que a su vez nace del aumento por la preocupación sobre lo que está pasando con su entorno, exige de toda la institución del Derecho una respuesta diferente para prevenir y resolver sus conflictos. Primero, siendo más exigente, convirtiendo normas de Soft Law en normas de Hard Law, y luego, aumentando el alcance mismo de la función normativa.</p>2020-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/115Opuntia Ficus y Moringa oleifera, y sus efectos como clarificantes en aguas turbias2020-12-14T12:33:31+00:00Rafael Enrique Olivero Verbelpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coLuis Miguel Vega Felizzolapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coGlenda Paola Villegas de AGuapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>En este trabajo de investigación sobre clarificantes usted podrá encontrar información actualizada sobre la innovación en procesos de clarificación de aguas; dicha innovación busca que estos sean más económicos, eficientes y amigables con el medioambiente. La clarificación es una de las etapas más importantes, ya que permite la remoción de materiales en suspensión tales como la arcilla, el limo y los lodos. Según la OMS (2016), hay un crecimiento acelerado de la población y de la actividad industrial y agrícola; esto, junto con el inminente cambio climático, convierten al agua en un recurso vulnerable. La importancia de este trabajo radica en la posibilidad de que estos tratamientos lleguen a las regiones donde las aguas superficiales son muy turbias, pues contienen muchos sedimentos y alta carga microbiana, la cual puede ser sensiblemente disminuida con el uso de clarificantes alternativos como Opuntia ficus en combinación con la Moringa oleifera.</p>2020-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/111Constructo pedagógico para la formación de futbolistas en la región Caribe colombiana2020-12-11T18:55:10+00:00Alberto Carlos Peláez Pabapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coMaría del Carmen Meléndez Valecillapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>En el presente libro se ha tratado de concretizar las ideas, inquietudes, teorías, esfuerzos y anhelos del investigador a lo largo de su experiencia en el campo deportivo futbolístico. Ello, de la mano del aprendizaje adquirido durante su quehacer formativo como doctor en Ciencias de la Educación, acompañado de su ejercicio profesional como parte del gremio futbolístico de la región Caribe colombiana. El investigador, así mismo, constató en experiencia propia las necesidades de evolución didáctica, y de desarrollo humano integral, que tienen los formadores de futbolistas de los clubes de formación deportiva congregados en el Club Real Caribe (Anexo 1). El desarrollo profesional universitario a partir del programa de Cultura Física, Recreación y Deporte, permitió reconocer la importancia de crear una alternativa viable para consolidar aspectos humanísticos y pedagógicos en la formación de futbolistas de la región Caribe colombiana, a fin de superar la práctica espontánea de este deporte con un aporte significativo integrado por los aspectos humano, social, técnico, deportivo y pedagógico.</p>2020-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/108Modelo de educación económica y financiera para la formación de emprendedores rurales2020-12-11T18:00:32+00:00Sonia Valbuena Duartepublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coElisabeth Domínguez Domínguezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coJesús David Berrío Valbuenapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>La presente obra es resultado del proyecto de investigación que asumió como propósito analizar la educación económica y financiera (EEF), la incorporación del emprendimiento rural y la matemática en estudiantes de educación básica primaria de sectores rurales, buscando encontrar las características de una alternativa para el aprendizaje de la EEF con la incorporación del emprendimiento en jóvenes estudiantes de escuelas rurales, para aportar al mejoramiento de las condiciones de vida de esta población. La metodología que se utilizó para la realización de esta investigación fue de carácter cualitativo, con un diseño que, desde la investigación-acción participación (IAP), combina dos procesos: el de conocer y el de actuar implicando, en ambos, la población cuya realidad se aborda. Para recabar la información se realizaron grupos de discusión, entrevistas y observaciones a un grupo de jóvenes estudiantes y a un docente en una escuela rural del Caribe colombiano. Finalmente, se concluye con las características a considerar en una propuesta de hacer matemática contextualizada al ámbito rural, que se concreta en un producto validado en un espacio educativo rural para el aprendizaje de la matemática en un grado 5º de primaria, evidenciándose un alto grado de aceptación y aprovechamiento del producto en espacios educativos enriquecidos con la EEF y el emprendimiento.</p>2020-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/85Colombia: Historia, educación y política miradas múltiples2020-11-10T12:40:11+00:00Celmira Castro Suárezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co Rosa M. Rodríguez Izquierdopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co Iván Javier Valencia Martínezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coWillian Alfredo Chapman Quevedo publicaciones@mail.uniatlantico.edu.coMelvys López Solórzanopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coEva Sandrin García Charrispublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coEdwin Andrés Monsalvo Mendozapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coHéctor Miguel López Castrillónpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coMiguel Suárez Araméndizpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coMuriel Jiménez Ortegapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coRoberto Gonzalez Aranapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coFrancisco Eversley Torrespublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coLuis Manuel Pérez Zambranopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coTomas Caballero Truyolpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coÁngela Lucia Agudelo Gonzálezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>El libro “Colombia: Historia, Educación y Política. Miradas Múltiples”, es una compilación que reúne varios trabajos enfocados en tres ejes: Educación e Historia; Violencia, Justicia y Política e Historia del Caribe. Los escritos son producto del ejercicio investigativo desarrollado por los investigadores del Grupo de Investigaciones Históricas en Educación e Identidad Nacional.</p> <p>En este texto conmemorativo se encuentran representadas las diversas líneas de investigación del grupo, una característica propia que se ha mantenido durante 20 años de existencia. De allí la pluralidad de temas con abordajes interdisciplinarios desde la Historia.</p>2020-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/105Estudio experimental y optimización de juntas pegadas de piezas impresas en 3D con interfaz de superficie entrelazada2020-12-11T16:49:33+00:00Erwin Alfredo Molino Álvarezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coSergio Andrés Quintana González publicaciones@mail.uniatlantico.edu.coLuis Lisandro López Tabordapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coEnrique Esteban Niebles Núñezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>La impresión en 3D se define como el proceso de fabricar objetos a partir de un modelo digital. Debido a la fácil adquisición de esta tecnología, al bajo costo de producción, a los diseños personalizados y al uso de diferentes materiales como termoplásticos, vidrios y cerámicos, la impresión 3D se ha adaptado en campos de la industria médica, aeroespacial, automotriz, así como en industrias de producción y construcción (Aliheidari, 2017). Existen diferentes procesos de impresión, como la estereolitografía y el sinterizado selectivo por láser, pero uno de los más usados es el modelado por deposición fundida (conocido como FDM por las siglas de su nombre en inglés, “Fused Deposition Modeling”), puesto que es el más económico del mercado y porque, además, todos sus materiales se pueden manipular con las manos, dejan pocos desechos y no requieren un posproceso, todo lo cual hace que esta técnica presente un bajo impacto ambiental.</p>2020-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/232XV ENCUENTRO INTERNACIONAL DE MATEMÁTICAS EIMAT 2019: MEMORIAS 20192024-08-26T20:25:43+00:00Jorge Rodríguez Cadmin@adminomp.comALBERTO REYES LINEROadmin@adminomp.com<p>El Encuentro Internacional de Matemáticas, EIMAT es un evento académico que se ha realizado desde 2004, teniendo como sede la Universidad del Atlántico. Este encuentro tiene un sentido amplio y está dirigido a la comunidad de docentes de Matemáticas, desde la educación básica, media y universitaria, con la participación de investigadores regionales, nacionales e internacionales.</p>2019-11-24T00:00:00+00:00Derechos de autor 2019 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/157Tambó y Batería. Ejecución de la batería como instrumento complementario en los aires de chandé pascuero, fandango de lengua y son palenque 2021-10-28T11:10:58+00:00Alexander Daniel Guzmán Pachecopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coÁngela de Jesús Marín Nieblespublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Tambó y Batería es un libro dirigido a percusionistas experimentados o principiantes. En este se ofrece una herramienta de mucha utilidad, y encontrar esquemas rítmicos de acompañamiento en la batería del chandé pascuero, son palenque y fandango de lengua, concebidos con una mirada respetuosa de las diversas formas de interpretación existentes en los territorios caribeños. En tal modo, los autores proponen patrones que permitirán a los bateristas ejecutar el acompañamiento de estos aires sin ser invasivos; es decir, sin que el complemento musical interpretado por la batería coloque en segundo plano la ejecución y sonoridad de los tambores tradicionales.</p>2019-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2019 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/144QUÍMICA: AVANCES Y PERSPECTIVAS Memorias II Congreso de Química del Caribe2021-07-06T16:47:06+00:00Farrah Cañavera Buelvasadmin@adminomp.comVictoria Arana Rengifopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>En esta obra se dan a conocer los últimos avances en la química y su relación con otras áreas del saber como la biología y la física; a través de las investigaciones desarrolladas por grupos de investigación de Colombia y países de la región; presentados en el marco del II Congreso Internacional de Química del Caribe. En los diferentes trabajos aquí presentados, se explora la situación actual de la química y los retos que enfrentará en el futuro: nuevas formas de energía, medio ambiente, nuevos materiales, desarrollos tecnológicos, recursos hídricos, contaminación ambiental, alimentos.</p>2019-03-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2019 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/163ESTUDIOS DE DERECHO PENAL: Dogmática, Criminología y Política Criminal2022-02-17T19:23:14+00:00Mariela Vargas Prenttpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coCristina Elizabeth Montalvo Velásquezcristinamontalvo@mail.uniatlantico.edu.coLorena Elizabeth Cabrera Izquierdopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coMarcela Arellano Velascopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coFrancisco Borrero Brocheropublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coMarina López Sepúlvedapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coKatherine Pacheco Lópezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coJairo Antonio Contreras Capellapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>La presente obra es el resultado de una investigación colectiva realizada por<br>Docentes del Área de Derecho Penal de la Facultad de Ciencias Jurídicas,<br>Programa de Derecho de la Universidad del Atlántico, relacionada con temas<br>actuales del Derecho Penal, desde la dogmática axiológica, la criminología y la<br>política criminal.</p>2018-12-21T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/231XIV ENCUENTRO INTERNACIONAL DE MATEMÁTICAS EIMAT 2018: MEMORIAS 20182024-08-26T20:18:51+00:00Jorge Rodríguez Cadmin@adminomp.comGabriel Vergaraadmin@adminomp.comAlejandro Villarealadmin@adminomp.com<p>El Encuentro Internacional de Matemáticas, EIMAT es un evento académico que se ha realizado desde 2004, teniendo como sede la Universidad del Atlántico. Este encuentro tiene un sentido amplio y está dirigido a la comunidad de docentes de Matemáticas, desde la educación básica, media y universitaria, con la participación de investigadores regionales, nacionales e internacionales.</p>2018-11-25T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/56Desarrollo del espíritu creativo e investigativo en la universidad: TIC y estilos de aprendizaje en idiomas extranjeros2020-10-08T22:58:15+00:00María Otilia Cancino Ricopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Este libro, que su autora decidió llamar <em>Desarrollo del espíritu creativo e investigativo en la universidad. TIC y estilos de aprendizaje en idiomas extranjeros</em>, proporciona una carta de navegación para los docentes en formación de idiomas extranjeros, quienes descubren en el claustro universitario metodologías y herramientas que les permiten en su accionar docente emprender caminos de enseñanza y aprendizaje pertinentes al contexto donde desarrollan su práctica educativa. Tal como su autora lo reconoce en la presentación que sigue a estas palabras, el texto es fruto de la experiencia de la Dra. María Otilia Cancino Rico, quien ha dedicado gran partede su vida académica a compartir sus conocimientos y a sembrar ese germen que permea con creatividad el desarrollo de un espíritu investigativo en las nuevas generaciones de docentes en formación de idiomas extranjeros; quizás atraídos por culminar su carrera universitaria, finalizan anclados en el interminable mundo del saber científico</p>2018-10-09T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/57Gestión del conocimiento en entidades de control fiscal en el departamento del Atlántico2020-10-09T00:11:45+00:00Wendell Graham Archibold Barriospublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>El cumplimiento de las labores del Estado en sus dependencias debe concebirse como una necesidad que día a día va acrecentándose, debiendo así, proyectarse la gestión del conocimiento, para fortalecer el cumplimiento de las competencias designadas a dichos entes; la interacción dentro del mundo laboral ha demostrado que la dinámica de los trabajadores y funcionarios va dirigida al cambio de sitio laboral, llevándose consigo la experiencia técnica adquirida, razón por la que resulta importante que sea transmitido y que esto sirva para la mejora de los procesos (Garrigós y Carrasco, 2014).</p>2018-10-09T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/53 Calculo Diferencial2020-10-08T16:08:38+00:00Lesly Salas Medinapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Es una realidad que el cálculo puede considerarse como uno de los mayores conquistas de la humanidad. Es posible expresar las leyes de la naturaleza y de diversos procesos químicos, industriales y económicos a partir de funciones, y utilizar herramientas tales como límites y derivadas para describir su comportamiento, por esa razón esta disciplina aparece en los planes de estudio de todas las carreras científicas y técnicas, y su aprendizaje se constituye en una etapa trascendental para adentrarse en campos más avanzados de la matemática. Este libro contiene los temas de un primer curso de cálculo diferencial, contemplando los contenidos que debe constituir un curso básico de cálculo de funciones de una variable. Muestra novedad en cuanto a la presentación minuciosa de conceptos y definiciones, la utilización de métodos alternativos para la solución a planteamientos matemáticos, el desarrollo en detalle de ejemplos que permiten mayor apropiación de los conceptos en el estudiante, y la gran cantidad de ejercicios propuestos, desde aquellos que requieren solo la aplicación de procedimientos explicados en el texto, hasta aquellos cuyas soluciones no mecánicas o poco triviales permiten al estudiante el desarrollo de competencias matemáticas</p>2018-10-08T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/51Una Mirada a la cooperación académica en las universidades públicas colombianas2020-10-08T00:48:45+00:00Alma Lorena Rodero Acostapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coWillian Nieblespublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coHugo Hernándezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Las políticas en el sector universitario varían, tanto en su forma como en su contenido, en función de los cambios gubernamentales y las relaciones con el entorno. Uno de los aspectos que marca ese episodio es la cooperación académica que incide en el apalancamiento de la internacionalización de la educación superior. Como señala Corti <em>et al </em>(2015), “la internacionalización de la educación superior abarca una multitud de estrategias, entre ellas: movilidad académica para estudiantes y profesores; creación de redes internacionales, asociaciones y proyectos; nuevos programas académicos e iniciativas de investigación” (p.47). Aseguran los autores anteriormente referenciados que si bien esta dimensión internacional formó parte de las universidades desde sus orígenes, en tanto movilidad e intercambio académicos y científicos, fue a partir de la segunda mitad del siglo XX cuando adquirió características diferentes (Corti et al., 2015, p.48).</p>2018-10-08T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/55Ciencia tecnología y sociedad : actitudes y opiniones en estudiantes universitarios2020-10-08T17:38:22+00:00Luisa Fernanda Gutiérrez Cadenapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coDimitri José Martínez Movillapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Según la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI, 2012), sería relevante para los países Iberoamericanos reconocer que no se dispone hoy de los niveles de Ciencia y la Tecnología (CyT) que servirían como herramienta indispensable para el desarrollo. En pro de este último, precisamente menciona que deberían adoptarse políticas adecuadas a corto, mediano y largo plazo. Y es que algunos de los principales factores a considerar según la OEI (2012), haciendo una breve y superficial comparación que demuestra el estado actual en que se encuentra la CyT de los países Iberoamericanos con respecto a otros países desarrollados, inicialmente deja ver tres aspectos principales a tener en cuenta para un consciente y futuro plan para el progreso: primero, la inversión en Investigación</p>2018-10-08T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/52Variables para medir la vulnerabilidad físico-espacial a inundaciones en asentamientos informales: Caso de estudio arroyo La Esmeralda en el distrito de Barranquilla-Colombia2020-10-08T15:17:11+00:00Myrna Inés Arévalo Carmonapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>En el proceso de incorporación de la gestión de riesgos al Plan de Ordenamiento Territorial del distrito de Barranquilla, la evaluación de la vulnerabilidad a inundaciones muestra que el sector suroccidental de la ciudad presenta un nivel alto de amenaza, causado por la localización de asentamientos informales sobre la zona de inundación de los arroyos menores. La medición aplicó un enfoque cuantitativo desde una escala territorial macro, limitándose a evaluar un conjunto de variables que describen superficialmente la influencia de las condiciones físico-espaciales de la vivienda y su entorno inmediato en la vulnerabilidad del lugar</p>2018-10-08T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/45Prácticas de enseñanza en la formación de licenciados en música: Música y pedagogía2020-10-07T14:00:00+00:00Angela de Jesús Marín Nieblespublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coGuillermo Carbó Ronderospublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>En este libro se divulgan los resultados de la tesis doctoral realizada por Angela Marín Niebles bajo la dirección de Guillermo Carbó Ronderos, ambos miembros del grupo de investigación Sapiencia, Arte y Música de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad del Atlántico. La investigación se elaboró dentro del programa de Doctorado en Ciencias de la Educación de la Universidad del Atlántico, dirigiéndose principalmente a despolarizar la teoría de la práctica, y a la búsqueda de un desarrollo articulado de los contenidos musicales y pedagógicos de los planes de estudio de los programas de formación de docentes de música.</p>2018-10-07T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/50La tubería empresarial de los países2020-10-08T00:24:13+00:00Vera Judith Santiago Martínezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coPatricia Beatriz Márquez Rodríguezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coDaniel Alfonso Mendoza Casserespublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Desde las últimas dos décadas, principalmente, la actividad empresarial ha estado en un primer plano de interés académico e investigativo para entender cómo se generan las nuevas empresas y cómo es el entorno de los emprendedores y empresarios. El Global Entrepreneurship Monitor (GEM), o estudio mundial sobre actividad empresarial en los países, es reconocido a nivel mundial como el estudio empírico más amplio y más sólido en términos del análisis longitudinal de los procesos de creación de empresas. Se inició en 1997, por investigadores del Babson College y de la London Business School En la primera participaron 10 países (Dinamarca, Finlandia, Israel, Canadá, Francia, Alemania, Italia, Japón, Reino Unido y Estados Unidos). Cada año, este proyecto investigativo se ha repetido ininterrumpidamente variando la participación de los países. Recientemente, para el 2017 contó con la participación de 54 países. En total, más de 104 países han participado en el estudio GEM a lo largo del tiempo.</p>2018-10-07T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/43La investigación-creación en danza folclórica2020-10-07T00:04:36+00:00Mónica Lindo De las Salaspublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coJairo Atencia Escorciapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>El texto documenta el proceso de investigación-creación en el campo de la danza folclórica en coherencia con una de las líneas de investigación del grupo CEDINEP que apunta a la producción de conocimientos en torno a la danza, al cuerpo y a la creación. En este sentido, se plantea como propósito sistematizar la información producida desde la experiencia investigativa, creativa y formativa generada por los estudiantes del Programa profesional en Danza de la Universidad del Atlántico. Para ello, se construye un proyecto inicial que toma en consideración el componente creativo en dos perspectivas o sentidos. El primero, como parte del proceso formativo de los futuros coreógrafos, directores o intérpretes que cursan estudios de educación superior en danza; y el segundo, aquel que se enfoca en el desarrollo de la creación y la investigación como experiencia detrabajo de grado para optar a un título profesional.</p>2018-10-07T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/48Procesos de Internacionalización en los currículos de los programas de Derecho del área metropolitana de Barranquilla2020-10-07T23:05:10+00:00Jorge Restrepo Pimientapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coLena Vibiam Rodero Acostapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coHeiner Muñoz Alfonsopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Esta obra contiene los resultados de una investigación cualitativa de tipo hermenéutico-dialógico-documental, en la que a partir de un proceso de identificación y caracterización del universo compuesto por 23 programas de Derecho que se ofertan en la Región Caribe colombiana y de una población de 9 programas ofertados en el Área Metropolitana de Barranquilla, se toma una muestra integrada por los programas de la Universidad Libre, Universidad del Atlántico y Corporación Universitaria Rafael Núñez, para analizar y recomendar los procesos de internacionalización curricular de los programas de derecho.</p>2018-10-07T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/44Una extensión. Nueva familia de polinomios generalizados tipo Apostol Frobenius-Euler. Algunas aplicaciones2020-10-07T00:30:19+00:00María José Ortegapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coAlejandro Urieles Guerreropublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coWilliam Ramírezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>El objetivo principal de este libro es describir los resultados de investigación de los autores en el estudio de los polinomios generalizados tipo Apostol Frobenius-Euler de nivel m, buscando una exposición clara con todos los detalles posibles en las demostraciones de los teoremas propuestos como nuevos resultados. La familia clásica de polinomios Frobenius-Euler ha sido objeto de estudio desde su aparición; algunas generalizaciones han sido planteadas, pero son las extensiones tipo Apostol a las que se les ha mostrado más interés.</p>2018-10-07T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/49Propiedades físicas de nidos de Acromyrmex rugosus y su efecto sobre el crecimiento de Zea mays L2020-10-07T23:58:21+00:00Alexy Flórez Vergarapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coRafael Olivero Verbelpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coJosé Roberto Díaz Mercadopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coMiguel Ángel Ibarra Montespublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coLeidy García Correapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Con el presente trabajo se obtuvieron los valores promedios de las variables físicas y químicas en el área de estudio para los nidos de A. rugosus. Adicionalmente, se estudió el aporte de información sobre cómo el suelo de las estructuras biogénicas de esta hormiga favoreció el crecimiento de maíz, es decir, Zea mays L., reconociendo de esta manera que aportan una variedad de nutrientes al suelo. Para ejecutar la investigación se ubicaron diez nidos aleatoriamente, caracterizados en función de su área total externa (m2); se tomaron muestras de suelo y se le realizaron análisis químicos y físicos In Vitro, los parámetros físicos que se analizaron fueron humedad de suelo, temperatura y humedad ambiente y textura del suelo</p>2018-10-07T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/63Paisaje, identidad y memoria en la poesía de José Ramón Mercado: Del paisaje conmovido de la infancia hasta la memoria traumática del presente2020-10-15T21:20:23+00:00Adalberto Bolaño Sandovalpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>La poesía de José Ramón Mercado Romero (1937- ) recorre un largo camino desde 1970, cuando publica su primer libro No solo poemas, hasta el año 2016, cuando edita el último, Vestigios del náufrago. Antes de este, Pájaro amargo, del 2013, desglosaba un hermoso y profundo cobro de cuentas en una especie de Carta al padre. Un poco más atrás, Tratado de soledad, del 2009, presentaba una especie de compendio en el que se cruzan todas sus preocupaciones poéticas: poesía del lugar, del espacio, de la familia, pero también una preocupación social –cívica de alguna forma, política en otra–; en fin, una acepción que conlleva una propuesta en la que subyace, por un lado, la memoria del pasado, encarnada en una poesía lárica, relacionada con los recuerdos de la infancia y del entorno del paisaje. Y, por el otro, como fondo de ella, una poesía adánica, la cual da por primera vez nombre a las cosas, tal como lo señala el premio Nobel de literatura Derek Walcott con su propia lírica. Pero también una memoria traumática, donde la experiencia del duelo por los asesinados por la violencia no es superada y abruma a la comunidad, constituyéndose en una percepción que replantea la moral, la ética y la política. Este texto dialoga ampliamente, por sus temáticas, con Vestigios del náufrago (2016), su último poemario</p>2018-10-06T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/60Las composiciones del maestro Alberto Carbonell Jimeno (1932-2018), para coro polifónico y para voz y piano. 2020-10-15T17:23:22+00:00Laura Saldarriaga Cupidanpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Alberto Carbonell Jimeno es sinónimo de música coral, por eso al hablar de coros en Colombia indefectiblemente hay que mencionar al maestro barranquillero, quien con su ardua y desinteresada labor ha transmitido por varias generaciones a sus estudiantes, discípulos y directores corales en general, la pasión, el respeto y la disciplina que la música coral requiere. Su producción abarca más de ochenta arreglos con énfasis en obras populares de la región Caribe colombiana, además de cerca de otros cien entre boleros y otros ritmos latinoamericanos.</p>2018-10-06T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/61Logros y tensiones en la evaluación docente2020-10-15T19:25:27+00:00Esnares Maussa Diazpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coMaría Edith Palomino Solerapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>La evaluación docente genera nuevos roles, competencias y desempeños en los docentes, promueve nuevas demandas y desafíos, visibilizando la necesidad de estructurar un pensamiento reflexivo sobre las prácticas y creando responsabilidad en el aprendizajes en los estudiantes. Por ello, los maestros se hacen cada vez más participes de la necesidad de evaluar la totalidad de los procesos en la escuela, y por tanto se hacen consientes de la evaluación de sus competencias, sus desempeños, los procedimientos y alcances para el mejoramiento de la calidad de la educación y de la propia docencia. El presente texto actualiza conocer lo que sucede, hacer metaevaluación de la docencia; así como los aportes reales que en el ámbito personal e institucional generan las evaluaciones, considerando las responsabilidades y consecuencias del proceso en el ejercicio profesional y resaltando los principales logros y tensiones que se presentan.</p>2018-10-06T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/40Manual de laboratorio de electrónica digital2020-10-06T10:13:53+00:00Álvaro Pérez Tiradopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co Jairo Plaza Castillopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Con el experimento, el alumno desarrollará destrezas en el montaje e interpretación de los pines del circuito integrado 7483 y el display de siete segmentos y, además, adquirirá habilidades en el manejo del software de Proteus. La práctica se relaciona con la operación de suma entre los diferentes sistemas numéricos, el circuito integrado sumador de cuatro bits 7483 y el display de siete segmentos de ánodo común</p>2018-10-06T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/62Modelos didácticos de los docentes de las universidades públicas de la región Caribe colombiana para la enseñanza de las Ciencias Naturales2020-10-15T20:17:26+00:00Roberto Figueroa Molinapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coMirna Bernal Martínezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coCarlos Alberto Salazar Díazpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Las investigaciones sobre los modelos didácticos de los docentes han evidenciado problemas en la construcción de marcos conceptuales para la enseñanza de las Ciencias Naturales, producto del conocimiento subyacente que poseen los profesores con respecto a los fenómenos universales (Osborne y Freyberg, 1985; Porlán, 1993). A pesar de la necesidad de identificar en nuestros docentes las dinámicas y acciones que desarrollan en su actividad habitual, son escasas las evidencias sobre investigaciones referidas a los modelos didácticos, que estudiosos nacionales o extranjeros hayan desarrollado y logren caracterizar la cultura e idiosincrasia de los docentes universitarios de la región Caribe colombiana en la enseñanza de las Ciencias Naturales.</p>2018-10-06T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/41Matemáticas de orden social: tensión entre las etnomatemáticas y cambios socioeconómicos del país2020-10-06T10:39:54+00:00Armando Aroca Araújopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>¡El presente libro es un viaje! que inicia en las calles de Cali, avanza por la carretera que de Cali conduce a Buenaventura y termina en el mar Pacífico. El autor narra con claridad y sencillez el trabajo de campo que hizo con diversos grupos culturales y el papel que desempeñan las matemáticas en sus labores cotidianas y sociales. Al utilizar el término matemáticas de orden social nos llama la atención sobre las fuertes relaciones invisibles, familiares e inseparables que se tejen entre el saber matemático de un grupo cultural y los problemas sociales que estos viven: desempleo, injusticia, tensiones sociales. Nos enseña unas etnomatemáticas dinámicas, espontáneas, que emergen de la necesidad misma del trabajo, y que en últimas, se convierten en una herramienta indispensable para la supervivencia.</p>2018-10-06T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/59Calidad Y Pertinencia de los contenidos pedagógicos e investigativos y de desarrollo humano en la formación de licenciados2020-10-15T16:59:44+00:00Magnolia Vélez Garcíapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coMarleyn Margarita Serrano Ramírezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coJaneth del Carmen Tovar Guerrapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>La educación es un derecho de la persona y un servicio público como se establece en la Constitución Política de Colombia del 91, Artículos 67 y 68, en la Ley 30/92 y como tal, la prestación que se ofrezca, necesita ser de calidad. El Ministerio de Educación Nacional (MEN), la Sala de la CONACES, el Consejo Nacional de Acreditación (CNA) y las Secretarías de Educación, ejercen la suprema inspección y vigilancia en el desarrollo de las políticas para garantizar la eficacia y eficiencia en el servicio educativo que se presta, que marcan el proceso de trasformación</p>2018-10-06T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/38Propiocepción y su componente expresivo en la conducta motriz en el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)2020-09-30T00:28:31+00:00Tania Iglesias Rodríguezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coLina Álvarez Toropublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>El trastorno neuro-psiquiátrico por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es uno de los más frecuentes en el niño. Los datos actuales indican una proliferación en la prevalencia e incidencia de casos y aspectos por resolver, en cuanto a etiología, diagnóstico e intervención. Este libro es el resultado de un trabajo de investigación de tipo exploratorio, cuyo propósito fue la identificación del índice propioceptivo especifico de la expresión de la conducta motora y las tendencias endógenas del movimiento en niños con TDAH. Para ello se realizó la aplicación del instrumento de evaluación Diagnóstico propioceptivo del temperamento y el carácter (DP-TC) en niños en rango de edad de 7 a 12 años (52 niños diagnosticados con TDAH y 53 niños que forman el grupo control. Para el análisis de los datos y evaluar las respuestas de los participantes en relación a la precisión de sus movimientos, se estudiaron las respuestas de las variables con relación a los desvíos direccionales, los desvíos formales, los desvíos de longitud y la variabilidad de las longitudes, los cuales fueron analizados usando el programa SPSS, los estadísticos utilizados son las medidas de tendencia central, media DT y pruebas de significación ANOVA.</p>2018-09-30T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/37Vaivén de diferenciación e integración en la poesía de J. Á Valente2020-09-30T00:08:21+00:00Sandra Lucía Díaz Gamboapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Estudiamos el Vaivén de diferenciación e integración en la poesía de J. Á. Valente, en las lógicas combinatorias de los signos, la multidimensionalidad del poema que se libera de la línea para evolucionar de plano en plano, el acoplamiento fónico, los símbolos de integración, el iconismo, la conjunción musical uno/múltiple, y la dialéctica continuo/discontinuo en el tejido verbal. <br>Visualizamos el Vaivén de diferenciación e integración en la poesía de J. Á. Valente, en paralelo con el tópico del microcosmos, las tradiciones místicas, las lógicas combinatorias, los fenómenos de anagramaticidad, las estructuras barrocas de recapitulación, las estructuras matemáticas en las vanguardias y, la concepción de la naturaleza del Romanticismo.</p>2018-09-30T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/34Deserción en la educación superior2020-09-28T23:57:57+00:00Elcir Solano Benavides Solano Benavidespublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coMario Barraza Nieblespublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>La deserción universitaria es un fenómeno inherente a la mayoría de las Instituciones de Educación Superior (IES). La magnitud de este problema en las universidades se estima por indicadores que fluctúan en el tiempo; las oscilaciones de dichos indicadores se deben a políticas educativas de las IES y a factores personales, sicológicos, socioeconómicos, sociológicos y familiares de los estudiantes. La deserción, por su dimensión, se ha convertido en un fenómeno muy común en la mayoría de los países, razón por la cual se viene planteando como uno de los problemas prioritarios en la educación superior. En ese sentido, el Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC) plantea la necesidad de realizar estudios en toda la región, que ofrezcan luces sobre los factores causales, costos y la búsqueda de solución al problema.</p>2018-09-29T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/32Introducción al derecho: una propuesta jurídica y pedagógica para comprender el derecho2020-09-28T19:43:03+00:00Edgardo Luis Vizcaíno Pachecopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>El objetivo general de esta obra es consignar una sistematización de los fundamentos jurídicos para alcanzar una comprensión de las diferentes formas que asume el Derecho, y cómo operan en el funcionamiento, organización y estructura del Estado colombiano.Ante las exigencias metodológicas y sobre todo<br>de la lógica del discurso científico, se divide en 5 capítulos, el primero de ellos, el concepto del Derecho, donde se visualizan las diferentes concepciones del Derecho y el reto de construir un concepto del Derecho.</p>2018-09-28T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/30Etnografía del saber matemático de los pescadores de Buenaventura Pacífico colombiano : Elementos para una educación matemática contextualizada2020-09-28T15:49:21+00:00Armando Aroca Araújopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Este libro tuvo como objetivo construir una aproximación a los saberes, practicas y lenguajes matemáticos de un grupo de pescadores artesanales en torno a las representaciones témporo-espaciales que ellos emplean al momento de ir de faena de pesca. los pescadores entrevistados u observados residen en Buenaventura y dos de sus corregimientos, Punta Soldado y la Bocana. Se analizaron alguna de sus actividades asociadas a la pesca, y se hizo énfasis en sus representaciones de espacio, formas de orientación, espacialidad y temporalidad, como también el análisis de otras prácticas que involucren pensamiento métrico y númerico y la descripción de los elemtos del mismo contexto sociocultural asociado a la pesca.</p>2018-09-28T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/28Élites locales, relaciones de poder y estructuración de los espacios metropolitanos de Barranquilla y Cartagena2020-09-26T19:23:43+00:00Efraín Llanos Henríquezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>La evolución del sistema capitalista ?en especial con sus revoluciones técnicas y tecnológicas, en particular la industrial, la del comercio y la del transporte del siglo XVIII? se constituyó en un detonador de grandes cambios en la ciudad tradicional, que hasta ese momento había venido mostrando una dinámica más bien lenta. El desarrollo y evolución del capitalismo significó un avance progresivo y rápido de la urbanización que reflejaba los cambios producidos al interior de este modo de producción</p>2018-09-26T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/26Diseño e implementación de estrategias metacognitivas para el desarrollo de competencias investigativas en ciencias naturales en estudiantes de básica secundaria: Caso de estudio Colegio Americano de Barranquilla2020-09-26T18:15:39+00:00Alison Del Carmen Mendoza Pertúz Mendoza Pertúzpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coJosé Manuel Martínez Gil publicaciones@mail.uniatlantico.edu.coFarrah Cañavera Buelvaspublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coJaneth Del Carmen Tovar Guerrapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>En los últimos años se ha incrementado notablemente la preocupación de educadores y psicólogos por abordar el problema del aprendizaje y del conocimiento desde la perspectiva de una participación activa de los sujetos, cuyo eje básico lo constituyen: la reflexividad, la autoconciencia y el autocontrol. En este contexto, se hace cada vez más necesario que niños, adolescentes y jóvenes mejoren sus potencialidades a través del sistema educativo formal “aprendiendo a aprender” y “aprendiendo a pensar”, de manera tal que, junto con construir un aprendizaje de mejor calidad, este trascienda más allá de las aulas y les permita resolver situaciones cotidianas; en otras palabras, se trata de lograr que los estudiantes sean capaces de autodirigir su aprendizaje y transferirlo a otros ámbitos de su vida.</p>2018-09-26T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/23Métodos cualitativos : para ecuaciones en derivadas parciales no lineales2020-09-25T11:24:55+00:00Cristian Rojas Milla publicaciones@mail.uniatlantico.edu.coAlex Pico Amayapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>La teoría de ecuaciones en derivadas parciales juega un papel muy importante en la teoría de la Física-Matemática contemporánea, ya que tales ecuaciones de manera natural tienen aplicación en diversas áreas de la ciencia como la física, química, ingeniería, biología y otros campos. El caso de datos iniciales periódicos es relativamente nuevo en la literatura. El problema que trataremos en su caso lineal y no lineal es del tipo onda, es decir, del tipo hiperbólica. También en el último capítulo trabajamos una ecuación parabólica e introducimos técnicas para este tipo de problemas que en nuestro caso será una ecuación tipo Burgers. Estas técnicas están basadas en el teorema de punto fijo de Banach, y similar a lo que se hace en EDO, estas técnicas tienen la fuerza suficiente para ser llamadas técnicas cualitativas en EDP, lo que motiva el título de nuestro libro.</p>2018-09-25T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/19Procedimiento para Valorar la Sostenibilidad en Proyectos Arquitectónicos por Los Estudiantes de un Programa de Arquitectura2020-09-24T09:27:30+00:00Carlos Rada Solanopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coIngrid Isabel Gutiérrez Escobarpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coArmando Lozano Zajarpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Desde la concepcion misma de la humanidad, la arquitectura siempre ha sido el resultado de la permanente relacion del ser humano con su entorno natural. A medida que ha evolucionado la sociedad y su cultura, la influencia de esta ha sido mayor sobre la naturaleza, por la accion misma del hombre. Hoy, con los avances de la tecnologia, el incremento de la poblacion, la acelerada industrializacion, entre otros, se han generado desequilibrios economicos, politicos y socio-culturales, lo que impacta de manera perjudicial sobre el medioambiente y por ende sobre el bienestar de la misma sociedad.</p>2018-09-24T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/20Cartografías para una nueva didáctica de la educación artística2020-09-24T15:55:53+00:00Darío Roque Rocha Jiménezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>El libro –<em>cartografías para una nueva didáctica de la educación artística– </em>reseña la falta de atención a experiencias pedagógicas emergentes, contrastadas con profundos cambios sociales, culturales y tecnológicos del comienzo del presente siglo, así cómo la necesidad a partir de esta realidad de apropiarse de la educación artística de hoy, desde un tono conciliador asumiendo perspectivas didácticas integradoras. Por lo tanto, se abordan las prácticas de las artes en la escuela a la luz de los cambios observados en varias perspectivas epistemológicas, cómo una oportunidad investigativa en educación artística y cultural, con la cual se busca integrar al currículo aspectos interculturales, experimentales y visuales acordes a los procesos de pensamiento exigidos por las realidades de este siglo y su comunidad educativa.</p>2018-09-24T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/21Comunidades de aprendizaje: Una alternativa dialógica e inclusiva, para mejorar las prácticas educativas en la formación profesional 2020-09-24T16:57:05+00:00Carolina Cecilia De la Hoz Campopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coDavid José Pinedo Murgaspublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coJorge Oswaldo Sánchez Buitragopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>La sociedad está presentando cambios sustanciales que se han convertido en un reto para las organizaciones educativas, originados por múltiples fenómenos y transformaciones sociales y laborales: la sociedad de la información y la comunicación, la transición hacia una economía basada en el conocimiento, el desarrollo tecnológico y sus vertiginosos cambios, la evolución en las relaciones interpersonales en los núcleos familiares y educativos, la globalización de la economía, la multiculturalidad, la inclusión, entre otros. Todos estos cambios se constituyen en un desafío para las organizaciones educativas encargadas de la formación profesional y sus prácticas docentes, porque deben responder a las necesidades de desarrollo de competencias del saber, del saber hacer y del ser, potenciando así la tan esperada formación integral. Esa respuesta es la garantía que los discentes adquieran unos conocimientos y sobre todo desarrollen unas competencias que les permita tener un desenvolvimiento social y laboral satisfactorio.</p>2018-09-24T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/15Biopolítica performativa y blanqueamiento de las pantallas. Estudio de la etnicidad en los informativos de RCN (Colombia) /2020-09-22T17:47:51+00:00José Manuel Romero Tenorioadmin@adminomp.comAdriano Díez Jiménezcollectivus@mail.uniatlantico.edu.co<p>Presentamos algunas de las conclusiones de una investigación sobre la representación social de la etnicidad en los informativos de RCN (Colombia). Trabajamos fundamentalmente dos categorías teóricas para profundizar el análisis: la performatividad del cuerpo de Antonin Artaud y la blanquidad de Richard Dyer. Hallamos los engranajes que llevan a construir una corporalidad encorsetada a una serie de dispositivos que reproduce ciertas biopolíticas de poder. Concluimos que el blanqueamiento es multidireccional: no simplemente consiste en endulzar los rasgos étnicos de los afros e indígenas. Existe un régimen de blanquitud más pernicioso, donde se blanquea primeramente a los grupos subalternos con una serie de imaginarios sociales para, acto seguido, sobrevisibilizarlos ennegreciéndolos.</p>2018-09-22T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/12Barranquilla: Tuberculosis, cultura y sociedad, 1900-19302020-09-21T13:47:45+00:00Dalín Miranda Salcedodalinmiranda@mail.uniatlantico.edu.co<p>Barranquilla es una ciudad republicana. Aunque su existencia data de los tiempos coloniales, no fue sino hasta fines del siglo xxi cuando adquirió, sin dudas, una importancia significativa en el panorama nacional colombiano. Los esfuerzos estatales, dirigidos a construir obras de infraestructura posibilitaron agilizar la penetración del país al mercado mundial, aprovechando la rentabilidad atractiva que ofrecían el tabaco, la quina y el café, sirvieron para que Barranquilla, entre finales del siglo xix y principios del xx –cuando su importancia empieza a decaer–, se transformara en el principal puerto de Colombia: entrada y salida de las principales exportaciones e importaciones del país (Tovar Zambrano, 1989 y Ocampo, 1984). </p>2018-09-21T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 The Cataloghttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/196Participación comunitaria en el sistema de salud : Un análisis desde el control social de las veedurías ciudadanas2023-12-14T23:03:25+00:00Jorge Luis Restrepo PimientaJorgeLuis@hotmail.comJairo Contreras Capellaadmin@adminomp.comAndrés Cabrera NarváezAndrés@hotmail.com<p>Los procesos de producción científica están permeados de rigor y vigor científico, es por ello que la presente tiene el carácter de resultado de investigación y proyección social del conocimiento en ciencias jurídicas. Se refiere al control y calidad en servicios de salud en Colombia a partir del análisis estructural participativo de los actores sociales involucrados.</p>2018-07-25T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/81Elementos estructurales de la contratación internacional y nacional en el transporte2020-11-09T16:10:53+00:00Adalberto Barandica Domínguezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p style="text-align: justify;">El advenimiento de la apertura económica y la globalización de la economía abren las puertas a un mercado global, cambiante y cada vez más exigente, pero que a su vez dependiera de los sistemas de transporte como herramienta clave de la distribución y el costo. Así mismo, en muchas ocasiones las empresas transportistas fueron desarrollando la actividad en la medida en que el mercado fue más exigente para la movilidad de las mercancías en el mundo.</p>2018-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/78Procesos en instituciones prestadoras de servicios de salud en Barranquilla: un análisis con software de simulación2020-11-09T12:35:56+00:00Daniel Alfonso Mendoza Casserespublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coFreddy Andrés Peréz Mantillapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coAdel Alfonso Mendoza Mendozapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p style="text-align: justify;">Las Instituciones Prestadoras de servicios de Salud buscan mejorar la atención que le brindan a sus pacientes. Los administradores de hospitales, gerentes de clínicas o entidades de salud requieren conocer herramientas que sean de utilidad para apoyar el proceso de la toma de decisiones para sus procesos. Las instituciones de servicios de salud son organizaciones que llevan a cabo diversos procesos que pueden ser analizados con metodologías desarrolladas en la ingeniería. La adecuada toma de decisiones en las entidades de salud, puede conllevar a mantener buenos estándares de calidad y mejoras en el nivel de servicio de sus pacientes. Es así, como los conocimientos de ingeniería pueden servir de apoyo para que instituciones de salud analicen situaciones que puedan ser evaluadas antes de su implementación.</p>2018-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/75Ecología2020-11-06T12:13:28+00:00Edinson Hurtado Ibarrapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coClemencia Cristina Henao Orozcopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coJuan Carlos Arrieta Ruizjuanarrieta@mail.uniatlantico.edu.co<p style="text-align: justify;">Este texto está diseñado para su utilización en cursos, introductorios de Ecología General. El libro resume el análisis de contenido realizado por los autores a varios referentes bibliográficos de ecología, utilizados a nivel universitario; más específicamente a textos empleados en los Programas de Licenciatura en Biología y Química, y Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental, de la Universidad del Atlántico.</p>2018-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/94 Lenguaje, Interculturalidad y decolonización en América Latina2020-11-11T16:45:57+00:00Jairo Eduardo Soto Molinapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coJuan José Trillos Pachecopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p style="text-align: justify;">La lengua es la estructura fundamental a partir de la cual la experiencia del mundo de la vida es posible, desde ella construimos nuestra identidad individual y colectiva. En el encuentro, en el lenguaje, de identidades colectivas diferentes, al darse en unas condiciones determinadas, se da lo que se llama interculturalidad. Consecuentemente la relación entre estos conceptos no es de tipo causal ni de sucesión temporal, sino de co-pertenencia. Es decir, el uno contiene al otro. Al hablar de co-pertenencia se significa que, entre lengua y cultura hay una relación tal que cada uno de estos conceptos incluye ya siempre al otro y se realiza en plenitud en ellos, sin perder su propia especificidad.</p>2018-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/71Manual de álgebra lineal Primera edición2020-11-05T14:11:46+00:00Stiven Díazstivend@hotmail.comJorge Rodríguezjlrodriguez@uniatlantico.edu.coYesneri Zuletapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Esta primera edición del manual de Álgebra Lineal que incluye demostraciones, ejemplos y ejercicios fue diseñada como herramienta o material de apoyo para ser implementada en clases de posgrado.</p>2018-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/91Calculo integral con aplicaciones2020-11-11T13:36:15+00:00Gabriel Mauricio Vergara Ríosgabrielvergara@mail.uniatlantico.edu.coRichard Neil Sánchez Tamararichardnsanchezt@gmail.comAlberto Mario Reyes Lineroareyeslinero@mail.uniatlantico.edu.co<p style="text-align: justify;">Tanto a nivel de matemáticas como en las demás áreas de las Ciencias Básicas e ingenierías, el cálculo integral juega un papel fundamental, no solo por la variedad de tópicos que encierra su estudio, sino también por su aplicabilidad en la solución de diversos problemas, como el cálculo del área bajo una curva, el volumen de un sólido de revolución, el centro de masa y de gravedad de un objeto, el momento de inercia y la longitud de arco, entre otros. Partiendo de esta perspectiva y de la realidad evidenciada a través de la experiencia, la cual nos enseña que el uso y aplicación del cálculo integral por parte de los estudiantes de la universidad reviste un alto grado de dificultad, se pretende que estos potencien sus habilidades para el planteamiento, análisis, modelación y solución de problemas presentes ya sea en el marco del estudio de las asignaturas de su plan de estudios o en el contexto de aplicaciones como es el caso de los proyectos de investigación de temas de su saber específico y de su futuro campo de desempeño profesional. Para ello, se ha diseñado este libro producto de investigación, el cual pone a disposición del estudiante –o investigador– una herramienta que inicialmente le permita apropiarse de los conceptos básicos y fundamentales del cálculo integral: antiderivada, integral definida, segundo teorema fundamental del cálculo, área, volúmenes, etc. En este sentido, la obra –además de servir de herramienta para que estudiantes y/o investigadores se apropien de unos contenidos específicos–, servirá para la dinamización del proceso de enseñanza-aprendizaje del cálculo integral, buscando con ello contribuir a la disminución de los índices de reprobación y de deserción estudiantil en los programas de Ciencias Básicas e ingeniería de la Universidad del Atlántico.</p>2018-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/87El proceso penal de menores2020-11-10T18:09:22+00:00Lorena Elizabeth Cabrera Izquierdopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p style="text-align: justify;">El libro resultado de investigación titulado: El Proceso Penal de Menores estudia los lineamientos y características del Proceso Penal de Menores en Colombia, abordando el tema desde el ordenamiento jurídico junto con una rigurosa revisión doctrinal específica en el tema de menores infractores. El libro consta de cuatro capítulos, que describen las etapas de instrucción, fase preparatoria, juicio oral, la sentencia y sus recursos.</p>2018-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/82Modelos clásico y keynesiano un análisis teórico2020-11-09T17:07:33+00:00Antonio Gutiérrez Rincónpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p style="text-align: justify;">La economía es una ciencia desplegada en el tiempo histórico, y como tal está sometida a los cambios y efectos del devenir histórico; esto quiere decir que no necesariamente el pasado es pasado. El presente es presente y el futuro una proyección del pasado y del presente, o sea que no todo es una secuencia lineal exacta y rigurosamente estricta, sino que se producen oscilaciones que alternan esta continuidad y así se puede apreciar el surgimiento de nuevo de teorías que habían quedado descartadas, como también aplicaciones y modificaciones. Es de anotar que siempre todo esto se da en función evolutiva, de un avance social, económico, político y tecnológico.</p>2018-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/79Transmisión de potencia, dinámica y control de sistemas fotovoltaicos orientables • caso de ilustración •2020-11-09T13:55:06+00:00Javier Roldán McKinleypublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coOswaldo Romero Navarropublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coDaniela Sierra Jiménezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coAndrés Fernández Pizarropublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coJayson Beltrán Gonzálezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p style="text-align: justify;">Esta sección presenta un estudio de alternativas comerciales para transmisión de potencia y movimiento en celdas fotovoltaicas. La potencia requerida se determinó considerando las cargas externas, internas e inerciales que afectan el conjunto seguidor en función de los ángulos de inclinación. Una vez seleccionados los actuadores y transmisión del sistema se procedió a evaluar la seguridad estructural mediante análisis de elemento finito con SolidWorks, teniendo en cuenta las cargas recomendadas por el Reglamento Colombiano de Construcción Sismo ResistenteNSR10. Se confrontaron la ganancia energética del sistema con la energía requerida para orientar la celda a lo largo del día para determinar los períodos mínimos de carga, obteniendo que se requiere cerca de 1,61 % de la ganancia energética del sistema para condiciones ambientales promedio.</p>2018-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/155Hamartiología y Soteriología Doctrina del Pecado y la Salvación2021-10-21T20:07:51+00:00Gabriel Alberto Ferrer Ruizpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coYolanda Rodríguez Cadenapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>La Hamartiología y la Soteriología forman parte de la teología sistemática y estudian la doctrina del pecado y de la salvación, respectivamente. La <br>primera viene del griego hamartía que significa “pecado” y la segunda, de soteria que significa “curar, proveer, rescatar”.</p>2018-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/76El siglo de Nikolaus Pevsner. Cultura arquitectónica y reforma social, 1900-19702020-11-06T12:49:07+00:00Erick Abdel Figueroa Pereirapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p style="text-align: justify;">En este escrito se caracteriza una propuesta moral para la arquitectura y el urbanismo de la segunda mitad del siglo XX, elaborada por el historiador del arte y la arquitectura sir Nikolaus Pevsner (1902-1983). El lapso que cubre este estudio abarca el origen, el establecimiento y el declive de la arquitectura y el urbanismo modernos (1900-1970).<br>El texto se divide en seis capítulos, que examinan desde el proceso formativo del autor a nivel universitario, hasta la crítica a su enfoque de la relación entre la arquitectura y el urbanismo. Especial énfasis adquiere dentro de este trabajo la figura de Pevsner en el debate entre la vanguardia y la tradición en Inglaterra, y su actitud frente a la si1936 y 1971. También se han examinado revisiones recientes de la obra del autor.</p>2018-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/132Cosmografías sutiles del Caribe y Latinoamérica2021-05-19T18:48:48+00:00Juan Duchesne Winterduchesne@pitt.eduRubén Ríos Ávilaruben.rios@nyu.eduAry Pimentelary.pimentel@yahoo.com.br<p>Una cancha de criquet vista desde una ventana por un chico, un mangle poblado de cangrejos, un dictador, un vientre-abismo alimentado por otros grandes abismos, un sonido proscrito, un espíritu a caballo sobre un humano, una cicatriz, un desierto como un mar, un avión que sobrevuela el espacio innombrable en cuyo centro corren un par de jueyes, un dios mono que salta hacia el fruto sol, un jardín alimentado por semillas de todas partes, una china que a ojos de todos fue chino toda su vida, un hombre que dialoga con su cabeza cercenada ya hace siglos, una negra gorda de shopping en Londres o con un hibisco en sus cabellos, uno muerto por su amo y dejado de guardián al lado de un tesoro enterrado, una isla, un cristo negro, un turista que busca amor, un litoral, un hombre disfrazado de dragón, la Mamá Grande que dicta su testamento interminable en el lecho de muerte y que seguirá expandiendo su gobierno hasta los reinos del otro lado, una bonga embrujada.</p>2018-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/92Modelo de intervención de emprendimiento: Regionalización2020-11-11T15:14:59+00:00Luis Carlos Cárdenas Ortizpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coVíctor Manuel Cera Sarmientopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coWilmer Rafael Barandica Cepedapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coJonathan Adie Villafañepublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p style="text-align: justify;">El presente libro Modelo de intervención de emprendimiento. Regionalización, es producto de un proceso de investigación llevado a cabo en diferentes empresas de alto impacto en la región Caribe colombiana. El libro destaca todo un proceso de indagación y estudio del sector productivo de las empresas y como estas generan desarrollo en los jóvenes del Atlántico proyectándolos como emprendedores y gestores de microempresas. Para lo anterior, se utilizó el componente investigativo, utilización del tipo de investigación descriptivo, con variables cuantitativas, validando la hipótesis planteada, y el diseño transeccional descriptivo, teniendo como objetivo indagar herramientas y técnicas para el desarrollo de emprendimiento sistémico, que impacten en una región específica. Los resultados del estudio arrojaron unas variables que hicieron posible a los autores investigadores crear un modelo de intervención que permita a los jóvenes de la región Caribe proyectarse como emprendedores y gestores de microempresas.</p>2018-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/129Efectos oscilatorios de tipo óptico en la conductividad terahercios del grafeno2021-04-01T10:55:28+00:00Ricardo Vega Monroypublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coGuillermo Salazar Cohenpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>En años recientes, después que fue posible separar la capa de grafeno de una estructura grafítica, un gran número de trabajos ha sido dedicado a estudiar este sistema debido a las propiedades no peculiares encontradas en este material [28, 29, 27, 6, 9, 2, 19, 12, 10, 13, 11, 40, 39, 8, 18]. La estructura característica del grafeno, en la cual las bandas de valencia y de conducción se tocan en dos puntos no equivalentes en la esquina de la primera zona de Brillouin, como consecuencia de su red en forma de pánel de abejas, hace a este material ópticamente transparente al igual que altamente buen conductor [26, 4] (ver Figura 1.1). Por lo anterior, las excitaciones de baja energía en grafeno poseen un espectro de dispersión lineal similar a los fotones en la radiación electromagnética, lo cual afecta de manera radical las propiedades de transporte en este sistema. En particular, las propiedades ópticas y eléctricas en grafeno bajo la acción de campos alternos intensos hansido objeto de muchas investigaciones, encontrandose que la radiación ac cambia de manera sorpresiva la estructura energética y, consecuentemente, la densidad de estados de este sistema [7, 25]. En este sentido, una variedad de fenómenos han sido predichos para ser observados en grafeno, como por ejemplo el efecto Hall fotovoltáico [30], las corriente valle-polarizadas [33], etc..</p>2018-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/88Cornelissen & Salzedo: Obras industriales y comerciales en la ciudad de barranquilla 1930-19492020-11-11T11:22:40+00:00Laura Alejandra Parada Saldarriagapublicaciones@mail.uniatlántico.edu.coYovannys Alfonso Pardo Alvaradopublicaciones@mail.uniatlántico.edu.co<p style="text-align: justify;">La investigación histórica de la arquitectura moderna en la ciudad de Barranquilla cuenta con muy pocos referentes, así mismo, la mayoría de los textos investigativos están enfocados en la estética residencial y el desarrollo urbano; al mismo tiempo es ausente la historiografía arquitectónica de tipo industrial y comercial. El objetivo de esta investigación es organizar unas bases históricas para el análisis de los proyectos industriales y comerciales de Cornelissen & Salzedo en Barranquilla entre 1930–1949. La investigación es documental de carácter historiográfico con enfoque cualitativo. A manera de conclusión se reconstruye la historia de la firma diseñadora y constructora Cornelissen & Salzedo, un inventario, clasificación y valoración del archivo de arquitectura y construcción, legado de la firma, sumado a una reseña de referentes teóricos de los movimientos arquitectónicos mundiales desarrollada a principios y mediados del siglo XX en relación a la época de la empresa. Así mismo, se organizan unas bases histórico-teóricas para un futuro análisis crítico de las obras civiles de la empresa y un aporte a la consolidación de la historia de la Arquitectura de Barranquilla.</p>2018-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/83Generalidades del zinc y su importancia en la gestación 2020-11-09T17:56:56+00:00Carmiña Vargas Zapata publicaciones@mail.uniatlantico.edu.co Karen Muñoz Salas publicaciones@mail.uniatlantico.edu.coEmilse García Solano publicaciones@mail.uniatlantico.edu.co Álvaro Gómez Sarmiento publicaciones@mail.uniatlantico.edu.coDiana Márquez Sánchezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coSergio Coronado Reyes publicaciones@mail.uniatlantico.edu.coFredy González Santiagopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p style="text-align: justify;">En este libro se presentan los resultados de algunas investigaciones realizadas por biólogos y químicos farmacéuticos del Grupo de Investigación Biología de Nutrientes de la Facultad de Ciencias Básicas de la Universidad del Atlántico. El Grupo de Investigación Biología de Nutrientes ha venido trabajando en la evaluación bioquímica de micronutrientes y macronutrientes en grupos de poblaciones vulnerables. Entre los micronutrientes se encuentra el zinc, elemento esencial para el organismo humano. El grupo ha investigado el estado nutricional del zinc en diferentes poblaciones, pero en especial a las mujeres gestantes, ya que al parecer son la población más vulnerable a los cambios fisiológicos y nutricionales.</p>2018-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/80Las transformaciones en los espacios periurbanos y el rol de la planificación territorial en su configuración el caso del municipio de Glapa, Atlántico2020-11-09T14:47:44+00:00María Isabel Montañez Parrapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p style="text-align: justify;">Los espacios periurbanos son hoy día los espacios más tensionados por la transformación urbanizadora. La necesidad de disponer de extensas superficies de terreno para atender a la demanda para los usos que reclama la dinámica económica y social de la ciudad central: residencial, industrial, comercial o de servicios; la carencia de suelos disponibles en estas ciudades centrales, y el elevado precio que los escasos suelos disponibles alcanzan en el mercado inmobiliario, son los principales aunque no los únicos factores que generan un movimiento de avance, colonización u ocupación de territorios adyacentes, situados en municipios contiguos al núcleo central de la actividad económica y administrativa de una región.</p>2018-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/77Práctica Coral como mediación didáctica para el aprendizaje musical en el nivel preescolar2020-11-09T11:52:49+00:00 Luz Elena Tabares Davidluna-luz-67@hotmail.comLucía Vélez Garcíapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p style="text-align: justify;">Nuestra función como Educadores Musicales es la de mostrar elementos que favorezcan la catarsis expresiva de nuestros niños, y esto se da con adecuados encuadres textuales, rítmicos y acotados ámbitos melódicos con la concreta armonía de las funciones básicas. Asegurado este marco, estamos en condiciones de liberar una “atmósfera” que, mediante el juego, despierta la creatividad y conecta en un espacio común los hemisferios de nuestro cerebro y pone al cuerpo en movimiento e interacción.</p>2018-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/73Diversidad sexual en el departamento del Atlántico2020-11-05T17:40:11+00:00Ligia Esther Cantillo Barriosligiacantillo@mail.uniatlantico.edu.co<p style="text-align: justify;">La investigación Diversidad sexual en el departamento del Atlántico es un aporte explicativo y reflexivo sobre la situación que vivencia la población en esta zona del país. Tiene como objetivo general identificar la vida cotidiana de la diversidad sexual en relación con los derechos humanos en el departamento del Atlántico. El tema adquiere interés académico, entidades públicas, privadas, organizaciones no gubernamentales, sociedad en general y en particular, para la misma comunidad en estudio, por la corresponsabilidad que tienen estos entes para intervenirla socialmente.</p>2018-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2020 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/93Estadística deportiva2020-11-11T16:05:31+00:00Roberto José Herrera Acostapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p style="text-align: justify;">Este texto de investigación es un aporte en el área de la Estadística Aplicada a profesionales del deporte; son pocos los documentos en el campo deportivo que involucran el análisis de datos como parte esencial que permitirán un análisis más asertivo del comportamiento de las actividades; esto es realizado con formulaciones no complejas que permita a los lectores con conocimientos básicos del tema, una comprensión sencilla. La bibliografía en este campo es sumamente amplia, pero es considerado pertinente redactar un libro, específicamente como curso introductorio de Estadística en el área deportiva. Esta delimitación pretende facilitar, el trabajo de los estudiantes de pregrado y postgrado, dedicados a esta área en particular, exponiendo de manera precisa los conceptos esenciales de la estadística descriptiva e inferencial. Estas concepciones son desarrolladas progresivamente a lo largo del texto; los estudiantes del área deportiva encontrarán menos dificultades para su formación, profundizando las técnicas estadística más avanzadas.</p>2018-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/148Michel Foucault 30 años: Gubernamentabilidad, Subjetivaciones, Escrituras de Sí2021-07-29T17:02:12+00:00Patrice Vermerenpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coLuz María Lozano Suárezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coMarie Cuilleraipublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coLuis Daniel Pico Páezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coMariela Cecilia Ávilapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coFidel Negrete Estradapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coLucas Andrés Restrepo Orregopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coTuillang Yuing Alfaropublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coSenda Sfercopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coGina Jihoana Celia Córdobapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coRodolfo Wenger Calvopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coAlfonso Rodríguez Manzanopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coVíctor Florián Bpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coNumas Armando Gil Oliveirapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>¿Qué podemos aprender de Michel Foucault hoy en día, más de 30 años después de su fallecimiento? Este es un interrogante que ha sido abordado de diversas maneras en las reflexiones del coloquio internacional celebrado en Barranquilla en 2014 que ahora prologamos.Aquí nos dedicaremos a mostrar los hilos conductores mayores y aledaños encontrados, las tensiones y ausencias palpadas, los por hacer planteados.</p> <p>En este libro que compila las intervenciones recibidas y seleccionadas, en las versiones enviadas y autocorregidas por sus autores, según la retroalimentación de los pares evaluadores, encontramos mayormente exégesis de la obra foucaultiana, “aplicaciones” contextualizadas a partir de los postulados foucaultianos, tareas para estos tiempos que van; todo en una atmósfera que se nombra con la expresión retomada del “pesimismo alegre” con el que se aborda “el diagnóstico del presente”.</p>2018-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/89Molestias olfativas un estudio socio-técnico interdisciplinario en la zona industrial de Barranquilla2020-11-11T12:40:45+00:00Kelly Escobarpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coFrançois Mélardpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coLeonardo José Romero Oliverapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coCecilia Páezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coCarlos Bell Lemus publicaciones@mail.uniatlantico.edu.coMaría Isabel Montañez Parra publicaciones@mail.uniatlantico.edu.coJosé Francisco Márquez Guerrapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coYilmar Urueta publicaciones@mail.uniatlantico.edu.coJosé Francisco Márquez Guerra publicaciones@mail.uniatlantico.edu.coCristian Arrieta publicaciones@mail.uniatlantico.edu.coLeidy Corderopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coRubén Gutiérrezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coEliezer Martínez publicaciones@mail.uniatlantico.edu.coJuan José Pintopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coAna Serrano Donadopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coLuis Guzmán Acendrapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p style="text-align: justify;">Durante una pausa del IX Congreso Internacional de Ordenamiento Territorial Ecológico (2016), se escuchó en los pasillos una conversación entre un urbanista y una socióloga. La socióloga quería saber si en Colombia, para ordenar las ciudades, se discute sobre el tema de las molestias olfativas, es decir, si los expertos se preocupan por las quejas de los ciudadanos, que se sienten agredidos por efecto de la polución del aire. El urbanista, por su parte, desconocía el interés de los ejercicios sobre contaminación atmosférica que no apuntan a la medición objetiva: El urbanista: Nunca he escuchado hablar sobre molestias olfativas. La socióloga: [le explicó lo que significa] una molestia olfativa es el testimonio reiterativo de una agresión personal por efecto de la polución atmosférica. El urbanista: (…) ¡Ah! Entonces ustedes están intentando crear indicadores de medición. La socióloga: No, somos sociólogos y por el momento solo hacemos un diagnóstico descriptivo. El urbanista: (…) ¡Ah! Pero ustedes van a llegar a hacer en adelante indicadores. La socióloga: No [respondió ella más desalentada]. El urbanista: (…) Porque yo ese tema lo he conocido solo desde el punto de vista de la contaminación atmosférica y la calidad del aire [concluyó el experto].</p>2018-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/151La lectura y escritura en contextos académicos: Investigación y prácticas2021-08-23T18:01:12+00:00Luis Manuel Cárdenas Cárdenaspublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coMartha Luz Ortiz Padillapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coLuis Carlos Cárdenas Ortizpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coGloria Vera de Orozcopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coWilfran Pertuz Córdobapublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coWilmar Salazar Obesopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coVilma Benavidez Méndezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coAdriana Gutiérrez Cocheropublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coFrencis Isaac Salcedo Fontalvopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coMarco Aurelio Venegas Polopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coGloria Gutiérrez de De la Cruzpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>La educación “se deriva de la participación del individuo en la consciencia social de la especie”: es un proceso “que comienza inconscientemente, casi al instante mismo del nacimiento, y que moldea sin cesar las facultades del individuo, saturando su consciencia, formando sus hábitos, ejercitando sus ideas y despertando sus sentimientos y emociones”. De tal modo que se convierte, poco a poco, en un heredero del capital consolidado de la civilización (Abbaganano y Visalberght, 2010, p.461).</p>2018-01-06T00:00:00+00:00Derechos de autor 2018 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/153Neumatología Doctrina del Espíritu Santo2021-10-21T16:06:23+00:00Gabriel Ferrer Ruizgferrer@mail.unitlantico.edu.coYolanda Rodríguez Cadenayrodriguez@mail.uniatlantico.edu.co<p>Esperamos que este libro sea de gran bendición para la iglesia de Cristo, que avive el fuego del Espíritu Santo en los corazones de los creyentes y les impulse a mantenerse firmes en la fe, peleando la buena batalla, echando mano de la vida eterna, guardando esta salvación tan grande en Cristo Jesús, ocupándose de ella con temor y temblor. Es nuestro deseo que los hermanos en la fe reciban de parte de Dios este libro, que tiene como objetivo guiarlos en una relación cada día más profunda con el glorioso Espíritu Santo, conociéndole y adorándole porque es Dios.</p>2017-12-27T00:00:00+00:00Derechos de autor 2021 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/149Congas y Música de acordeón. Ejecución del Son y Puya Vallenatas2021-08-03T22:54:36+00:00Mariolys de Jesús Pedroza Del Toroadmin@email.unitlantico.edu.coÁngela de Jesús Marín Nieblesadmarin@mail.uniatlantico.edu.coAndrea Trujillo Sarmientoadmon@email.uniatlantico.edu.co<p>Congas y Musicas de Acordeo?n. Ejecucion del Son y Puya vallenatas es un proyecto ganador del Portafolio de Estimulos Especiales para la Salvaguardia y Promocion del Patrimonio Cultural Afrocolombiano en el distrito de Barranquilla en el 2017, en la modalidad Beca Publicacion de una Investigacion en el Campo de la Musica. En este libro se efectúa un aporte a la preservacion y dinamizacion de las musicas de acordeon en calidad de patrimonio cultural e inmaterial de la humanidad, con el objetivo de fundamentar la ejecucio?n de las congas en los ritmos de Son y Puya vallenatas a partir de la transcripcion y ana?lisis de sus patrones ritmicos. </p>2017-11-23T00:00:00+00:00Derechos de autor 2017 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/230XIII ENCUENTRO INTERNACIONAL DE MATEMÁTICAS EIMAT 2017: MEMORIAS 20172024-08-26T20:11:42+00:00Jorge Rodríguez Cadmin@adminomp.comGabriel Vergaraadmin@adminomp.comAlejandro Villarealadmin@adminomp.com<p>El Encuentro Internacional de Matemáticas, EIMAT es un evento académico que se ha realizado desde 2004, teniendo como sede la Universidad del Atlántico. Este encuentro tiene un sentido amplio y está dirigido a la comunidad de docentes de Matemáticas, desde la educación básica, media y universitaria, con la participación de investigadores regionales, nacionales e internacionales.</p>2017-10-15T00:00:00+00:00Derechos de autor 2017 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/136PEDRO BIAVA RAMPONI VIDA, RECOPILACIÓN Y TRANSCRIPCIÓN DE SU OBRA (1902-1972) Música para voz y piano y música para piano2021-06-09T12:23:17+00:00Yamira Rodríguez Núñezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Pedro Biava Ramponi. Vida, Recopilación y Transcripción de su Obra (1902-1972). Música para voz y piano y música para piano es un libro que contribuye a dar visibilidad al legado artístico del maestro, el cual además de recopilar y transcribir una parte de su obra, presenta un cuidadoso panorama de su vida. De esta manera, el trabajo busca estimular el interés tanto de la investigación musicológica de la creación de Biava, como de la inclusión de sus composiciones en la vida de concierto y en el currículo de programas académicos de música, en el contexto regional, nacional e internacional.</p>2017-06-06T00:00:00+00:00Derechos de autor 2017 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/150Que suene la Banda. Las lógicas de la apropiación presentes en las músicas de Banda Pelayera2021-08-04T10:08:54+00:00Edward Yepes Fontalvopublicaciones@mail.uniatlantico.edu.coGuillermo Carbó Ronderos.publicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>¡QUÉ SUENE LA BANDA! Las lógicas de apropiación presentes en las músicas de banda pelayera es un libro resultado de investigación realizado por Edward Yepes Fontalvo y Guillermo Carbó Ronderos, ambos miembros del Grupo de Investigación Sapiencia, Arte y Música, adscrito a la Facultad de Bellas Artes de la Universidad del Atlántico. En este documento se presenta una caracterización de las dinámicas de aprendizaje que han vivenciado los integrantes de las bandas pelayeras del departamento de Córdoba y el municipio de San Pelayo.</p>2017-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2017 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/229XII ENCUENTRO INTERNACIONAL DE MATEMÁTICAS EIMAT 2016: RESÚMENES DE PONENCIAS Y CURSILLOS 20162024-08-26T20:03:27+00:00Jorge Rodríguez Cadmin@adminomp.comAlejandro Urieles Gadmin@adminomp.com<p>El Encuentro Internacional de Matemáticas, EIMAT es un evento académico que se ha realizado desde 2004, teniendo como sede la Universidad del Atlántico. Este encuentro tiene un sentido amplio y está dirigido a la comunidad de docentes de Matemáticas, desde la educación básica, media y universitaria, con la participación de investigadores regionales, nacionales e internacionales.</p>2016-10-20T00:00:00+00:00Derechos de autor 2016 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/228XI ENCUENTRO INTERNACIONAL DE MATEMÁTICAS EIMAT 2015: RESÚMENES DE PONENCIAS Y CURSILLOS 20152024-08-26T19:38:17+00:00Jorge Rodríguez Cadmin@adminomp.comAlejandro Urieles Gadmin@adminomp.com<p>El Encuentro Internacional de Matemáticas, EIMAT es un evento académico que se ha realizado desde 2004, teniendo como sede la Universidad del Atlántico. Este encuentro tiene un sentido amplio y está dirigido a la comunidad de docentes de Matemáticas, desde la educación básica, media y universitaria, con la participación de investigadores regionales, nacionales e internacionales</p>2015-10-05T00:00:00+00:00Derechos de autor 2015 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/227X ENCUENTRO INTERNACIONAL DE MATEMATICAS: MEMORIAS 20142024-08-26T19:18:12+00:00Jorge Rodríguez Cadmin@adminomp.comAlejandro Urieles Gadmin@adminomp.com<p>El Encuentro Internacional de Matemáticas EIMAT, es un evento académico que se ha realizadodesde 2004, teniendo como sede la Universidad del Atlántico. El encuentro tiene un sentido amplio y está dirigido a estudiantes, profesores e investigadores que trabajan en algun campo de las matemáticas, bien sea dentro de la teoría, la práctica o la enseñanza. Este evento organizado por el Programa de Matemáticas de la Universidad del Atlántico ha contado con la participación de profesores de reconocida trayectoria académica e investigativa a nivel nacional e internacional en diferentes áreas de la matemática y la educación matemática.</p>2014-10-06T00:00:00+00:00Derechos de autor 2014 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/137Hans Federico Neuman Del Castillo. Vida y recopilación transcrita de su obra (1917-1992)2021-06-09T13:14:47+00:00Yamira Rodríguez Núñezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Este libro pretende hacer visible el legado artístico del maestro, y en él se presenta, además de la recopilación y transcripción de su obra, un panorama sucinto de su vida y de las corrientes estilísticas que se evidencian en su creación artística. De esta manera, este trabajo busca estimular el interés, tanto de la investigación musicológica relativa a Neuman, como de la inclusión de sus composiciones en la vida de concierto y en el currículo de programas académicos musicales de Colombia.</p>2014-06-06T00:00:00+00:00Derechos de autor 2014 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/135Hans Federico Neuman Del Castillo. Vida y recopilación transcrita de su obra (1917-1992)2021-06-08T16:41:56+00:00Yamira Rodríguez Núñezpublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Concebido con rigor científico, este libro presenta la vida y obra del distinguido maestro, profesor y amigo HANS FEDERICO NEUMAN DEL CASTILLO. Al rescatar de las sombras de los archivos y la memoria de sus discípulos el invaluable legado artístico del compositor, esta obra constituye una importante contribución a la cultura musical colombiana. Además de investigadora musical, la autora es una virtuosa pianista cubana, quien al interpretar las obras del maestro se sintió tan cautivada por su belleza y romanticismo que decidió dedicar buena parte de su trabajo de Doctorado en Ciencias sobre Arte al rescate y transcripción de su obra.</p>2014-06-06T00:00:00+00:00Derechos de autor 2014 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/145Boletín Informativo No.2 Centro de Documentación Meira Delmar2021-07-07T11:59:08+00:00Darling Ayala Freitespublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>Desde el Centro de Documentación Meira Delmar, se pretende visibilizar diversas problemáticas sociales que afectan a las mujeres por su condición de género, originados en los modelos culturales patriarcales predominantes. De estas problemáticas, el feminicidio es la más grave, por lo cual ha sido analizado en el boletín de divulgación No 1. También es el tema central del presente boletín y de futuras publicaciones, en el marco de la campaña "Ni una más"; coordinada por el centro de documentación Meira Delmar y por el grupo de investigación Mujer, Género y Cultura.</p>2014-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2014 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/226IX ENCUENTRO INTERNACIONAL DE MATEMATICAS (EIMAT): MEMORIAS 20132024-08-26T19:07:35+00:00Jorge Rodríguez Cadmin@adminomp.comAlejandro Urieles Gadmin@adminomp.comOswaldo Dede M.admin@adminomp.comJulio Romeroadmin@adminomp.com<p>la Universidad del Atlántico ha convocado al IX Encuentro Internacional de Matemáticas (EIMAT), organizado por el Programa de Matemáticas de la Universidad de Atlántico, con el fin de compartir con la comunidad científica regional, nacional e internacional el producto del proceso de investigación de los docentes y profesionales en el área de matemáticas, creando espacios de reflexión, discusión y análisis sobre avances de los proyectos de investigación actualmente en desarrollo o aquellos proyectos que han sido concluidos, con la participación de las universidades de varios países, lo que permite, sin lugar a dudas, el enriquecimiento de la reflexión científica.</p>2013-08-02T00:00:00+00:00Derechos de autor 2013 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/146Boletin Informativo No.1 Centro de Documentación Meira Delmar2021-07-07T12:16:07+00:00Darling Ayala Freitespublicaciones@mail.uniatlantico.edu.co<p>La situación de violencias que sufren las mujeres tiene múltiples escenarios, encontramos que los actos violentos se dan en mayor proporción en el hogar, en las calles, en los bares, entre otros. El móvil de estas violencias está circunscrito desde los agresores del maltrato hacia sus parejas; estas situaciones de violencia se dan de forma permanente, las cuales terminan, en muchos casos, en Feminicidios. Se entiende por Feminicidio “el asesinato de mujeres por el hecho de serlo; es decir, por su condición de género.</p>2013-06-01T00:00:00+00:00Derechos de autor 2013 Editorial Universidad del Atlánticohttps://investigaciones.uniatlantico.edu.co/omp/index.php/catalog/catalog/book/225VIII ENCUENTRO INTERNACIONAL DE MATEMÁTICAS EIMAT 2012: MEMORIAS 20122024-08-26T18:54:08+00:00Jorge Rodríguez Cadmin@adminomp.comAlejandro Urieles Gadmin@adminomp.comOswaldo Dede M.admin@adminomp.com<p>El Encuentro Internacional de Matemáticas EIMAT, es un evento académico que se ha realizado desde 2004, teniendo como sede la Universidad del Atlántico. Este encuentro tiene un sentido amplio y está dirigido a la comunidad de docentes de Matemáticas, desde la Educación Básica, Media y Universitaria. con la participación de investigadores regionales, nacionales e internacionales.</p>2012-11-04T00:00:00+00:00Derechos de autor 2012 Editorial Universidad del Atlántico