Reyes, Kelvison. «Efectividad Del Aprendizaje Basado En Proyectos En El Nivel Secundario En Clases Virtuales Por Covid-19». Revista MATUA ISSN: 2389-7422 8, no. 2 (diciembre 31, 2021): 46-105. Accedido mayo 1, 2024. https://investigaciones.uniatlantico.edu.co/revistas/index.php/MATUA/article/view/3360.