Reyes, Kelvison. 2021. «Efectividad del Aprendizaje Basado en Proyectos en el nivel secundario en clases virtuales por covid-19». Revista MATUA ISSN: 2389-7422 8 (2), 46-105. https://investigaciones.uniatlantico.edu.co/revistas/index.php/MATUA/article/view/3360.