CAMACHO, C. A.; PÉREZ, S. J.; HURTADO IBARRA, K. LA INSTRUCCIÓN PROGRAMADA REMOTA Y EL TUTORIAL COMO ESTRATEGIAS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS MATEMÁTICAS. Revista MATUA ISSN: 2389-7422, v. 8, n. 1, p. 46-73, 17 ago. 2021.