[1]
K. M. Martínez Heredia, A. C. Ruiz Correa, D. A. Martínez Martínez, y Y. Ospino León, «Teorías y Prácticas de la identidad cultural como estrategia mediadora en los procesos de enseñanza-aprendizaje en la escuela», Rev. Cedotic, vol. 6, n.º 1, pp. 205-224, ago. 2021.