García Burgos, Àlvaro Ramón, y Diego García Burgos. 2019. «Fundamentación teórica sobre lectura de los docentes de lengua castellana de las escuelas públicas de Barranquilla con bajos resultados en las pruebas Saber». Revista Cedotic 4 (2), 75-94. https://doi.org/10.15648/cedotic.2.2019.2340.