Las estrategias pedagógicas y metodológicas en la educación en la Era de la Inteligencia Artificial.

Publicado el 2024-07-15

Convocatoria para recepción de trabajos, número 2024-II.

 Temática central:

Las estrategias pedagógicas y metodológicas en la educación en la Era de la Inteligencia Artificial.  

Sublíneas:

  1. El humanismo y la Educación en medio de la emergencia planteada por la I.A.
  2. Nuevas perspectivas pedagógicas y metodológicas en el aula de clase en la Era de la I.A.
  3. Experiencias pedagógicas y didácticas mediadas por el uso de la I.A.
  4. Implicaciones ético-políticas en la educación bajo la utilización de la I.A.
  5. La lectoescritura y su proceso de enseñanza-aprendizaje en la Era de la I.A.
  6. Aplicaciones tecnológicas basadas en I.A, oportunidades y amenazas para el desarrollo del pensamiento crítico.
  7. La enseñanza de la I.A en las aulas escolares: desafíos, oportunidades y retos.

 

Para este número de 2024_II buscamos trabajos y experiencias en las cuales la intervención de las TIC y sobre todo el uso de la Inteligencia Artificial en el escenario educativo, aporten luces sobre teorías, didácticas y metodologías para el uso e implementación de la I.A en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Es primordial y urgente abrir esta discusión en virtud del desafío que el vertiginoso desarrollo tecnológico ha planteado al mundo en lo que ahora conocemos como I.A.

Se recibirán trabajo hasta el 30 de octubre (2024-II).

NOTA: CEDOTIC RECIBIRÁ POSTULACIONES DE OTROS TRABAJOS EN SU PÁGINA, PERO DAREMOS PRIORIDAD A LOS QUE SE ENMARQUEN EN ESTAS TEMÁTICAS.                                          

REVISTA CEDOTIC                                                              

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO