EL MIEDO Y LAS MATEMATICAS

  • José M. Rodríguez
  • Ana Portilla St. Louis University
  • Eva Tourís Universidad Autónoma de Madrid
Palabras clave: Mathematics Education, Emotions, Learning, Fear, Mathematics. Educación Matemática, Emociones, Aprendizaje, Miedo, Matemáticas.

Resumen

A la hora de estudiar el proceso del aprendizaje, en muchas ocasiones no se tienen en cuenta factores difíciles de manejar; el miedo es un ejemplo paradigmático. Dada la gran importancia que el miedo tiene en el aprendizaje, en este artículo se intenta explicar cómo aparece, cuáles son sus mecanismos y cómo opera en nuestra mente, para así poder eliminar, o al menos paliar, sus siempre negativas consecuencias en el aprendizaje.

 

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Referencias

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Gaja, R. (2003). Bienestar, autoestima y felicidad. Editorial Debolsillo, Barcelona, España.

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Publicado
2014-12-05