Romero, L. J. y Reyes, V. M. (2018) «Representaciones sociales de los docentes sobre la enseñanza de los contenidos de Matemática en los programas de Ingeniería de la UNEFM», Revista Cedotic, 3(1), pp. 32-58. Disponible en: https://investigaciones.uniatlantico.edu.co/revistas/index.php/CEDOTIC/article/view/1920 (Accedido: 18abril2024).