Artículos
DOI: 10.15648/am.32.2018.4
Enviado: 2018-08-14
Publicado: 2018-08-14

La didáctica de la literatura en secundaria

Universidad del Atlántico
Bio
lector didáctica literatura.

Resumen

El presente trabajo tiene como base la investigación doctoral realizada en Barcelona, España y Puebla, México. Se observó el trabajo cotidiano de docentes de secundaria gestionando la lectura de textos literarios. A partir de esto, el artículo plantea la importancia de la lectura literaria, discute lo observado y concluye enumerando los elementos a considerar en la didáctica de la literatura, en un nivel de escolaridad que constituye quizá, el último momento de intervención pedagógica en la formación de lectores.

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